在第二十届江苏省青少年科技模型竞赛中，泰山小学师生积极参与，所谓一分耕耘一分收获，最终取得了中国风纸模拼搭获小学组团体二等奖、纸模型飞机获小学组团体一等奖，沈亚萍、金静娟、李佳等六位老师被评为优秀科技辅导员，王宇、项磊、周晨阳、钟杜洋等10位同学一等奖，张柯、高媛等15位同学二等奖的优异成绩。

泰山小学倡导尊重教育，一直以学生的主体发展为己任，然而尊重教育的具体落实点在何处？从这次的纸飞机、建模比赛可管中窥豹，让我们看到尊重教育的细微与作用。学生的成长，离不开学校教育，同时也需要适当活动的历练，在成长的过程中获得尊重的教育，更是对发展具有积极的作用，因此泰山小学的老师把这次活动看成是对学生尊重教育的一次落实点，从学生的报名、训练、飞机制作、比赛过程中，根据学生的爱好和特长自由参与，重在体验，有了体验，自然就能获得成功与快乐。在活动中师生积极投入，老师积极的为学生服务，孩子对这两种比赛也很有兴趣，合作学习、互相帮助，同时积极探适合自己的个性化方法，积极体验，积极发现，在比赛的过程中学生的表现自然很突出，能力也自然而然得到了提高。

崇尚尊重教育，让教育取得深度，愿孩子在活动中有发现、有体验、有收获，为今后的发展奠定基础，激发兴趣也许这才是活动的终极意义！