重基础、会合作、明语用，漫步于语文的田野

                                                          ——记泰小语文教研组活动和培训

2013年9月11日，天色微阴，却挡不住泰小语文教研组老师们学习的热情。我校语文教研组秦洁老师借班展示，执教了四年级上册中第十四课《普罗米修斯盗火》一课。沈校长对这节课十分重视，不但亲临课堂，还特意邀请了万校长这位语文教学领域的专家为老师们指点迷津，大家受益匪浅。

秦老师的课以同学们极感兴趣的神话故事导入，用多种方式扎实地解决了课文中的生字词。设计教学情境，指导学生学会了通过理清人物关系的方式来概括文章内容的方法。指导学生运用朗读和想象，深刻感受了人类无火的困苦，为下节课的继续学习做了铺垫。课后，语文教研组的老师进行了热烈的研讨。每个年级的备课组都积极地发表了自己的观点。

听了老师们的发言后，专家万校长也针对本堂课做出了精彩而独到的点评。万校长首先肯定了秦老师的课堂让老师听了舒服，学生听得舒服。教学设计突出了学习习惯的培养。点出了课堂的亮点是结合课文本身的特点来概括文章内容。同时，万校长指出教学前要考虑学情，清楚学生的掌握程度及课本对学生的吸引力。也就是说，既要关注文本特点，又要关注学生年段特点。学生的书写也十分重要，应留出充裕的时间让学生多练。

万校长的点评打开了老师们思考的新思路，让老师们充分认识到如何真正实现学生为主体的学习方式。短暂的休息后，万校长从关注课堂练习的命题、明了课堂练习的现状以及改变现状的方法几个方面为老师们做了提高出题、解题能力的培训。

本次活动在万校长的谆谆教导下，老师们的细心聆听中成功落幕。它很好地促进了我校语文教研组老师学习的积极性。老师们不但从秦老师身上学到了宝贵的经验，更从万校长的培训中拓宽了教学思路，获益匪浅。重基础、会合作、明语用，让我们漫步于语文那广阔的田野，在成为优秀教师的道路上努力奋进！