珠心算——泰山小学一道亮丽的风景线

12月18日，新北区首次珠心算教学专题研讨活动在泰山小学举行，区教研室陈建伟校长、各学校代表20多人参加活动。

 泰山小学在2012年8月，通过学校申报，新北区社会事业局、常州市教育、财政部门推荐，省教育厅、财政厅组织评审，确定为江苏省珠心算教育实验学校，让孩子们从小接触算盘这一传统的计算工具。

在今天的活动中，李佳老师执教的一年级《满5加练习》，在教学中，李老师在让学生理解算理、掌握算法、学会拨法、形成能力的珠心算学习过程里参透数学思想、培养问题意识、落实核心概念等融合小学数学理念的积极尝试取得了很好的效果。

接着，李老师就泰山小学一年多来开展的珠心算活动做了汇报，成为实验学校以后，学校严格挑选了2名实验老师参加各级各类培训， 2012年9月一开学，在全校开设了2个实验班，通过一年级的摸索和积累，对教材的解读、教学方法的把握和教师的培训都有了一定的基础。于是，2013年9月对全校7个一年级班的300多名新生教学“珠心算”，并融入学校的“金手指”校本课程，让“珠心算”教学普及化。

最后，陈校长作了总结讲话，对泰山小学珠心算教研工作作了充分肯定，认为泰山小学的珠心算教研工作措施实、办法多、效果好。并对后续的珠心算实验提出了要求，一要充分认识珠心算教育在弘扬传统优秀文化、促进课程改革、发展学生思维能力、培养非智力因素上的重要意义；二要科学施教、适度融合，将新课程理念融入珠心算教学中，用1+1＜2的时间实现1+1＞2的实验效果。