聚焦课堂 认识分数教学研究
发布时间:2013-12-24   点击:   来源:本站原创   作者:陈超

   2013年12月24日下午,泰山小学数学组老师们齐聚一堂,进行本学期第八次数学教研活动。区教研室陈建伟校长全程参与,为数学组作学科引领,教学指导。

   活动时间虽只有短短的半天,但却安排得充实而有效。首先,老师们一起聆听了蒋文香老师执教的《认识分数》,蒋老师的分数教学从具体情境出发,激发认知冲突,引出分数;再通过动手操作,丰富学生对分数内涵的理解,深化了学生对分数的认识;她设计有一定的梯度,让孩子获得不同的发展。

   在互动研讨的环节中,蒋老师首先以说课的形式对自己的课堂进行反思。随后,同学段的老师们分别对这节课进行了详细的点评,肯定了蒋老师目标定位精准、课堂推进有层次感,帮孩子有效建模;同时也提出了自己独特的见解,课堂上可提升的空间,开阔了大家的思路。随后,陈建伟校长压轴出场,他对蒋老师进行切实中肯的点评,指出:1、从学生的生活实际出发,充分认识分数产生的必要性;2、要让孩子经历材料的收集、交流过程,对新知产生个性化的理解。!

   我们相信:有了专家的有效引领,有了学校的高度关注,有了大家的共同努力,定能让我们每一位老师获得最大的发展,定能让我们每一个孩子获得数学的生命成长!

 

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