2月19日下午，泰山小学语文教研组在二楼会议室举行了本学期首次教研活动，活动听取了教研组长马丽芬对本学期语文教研活动的计划交流，讨论通过了教研组课题《基于尊重理念下的语用型语文课堂教学的策略研究》新学期实施方案。

马老师说，本学期语文教研组继续以“构建尊重和谐高效课堂”为宗旨，继续深入推进区“交往互动式”教学设计和“小组合作学习”项目，明晰语文课堂教学转型的核心内涵，促进教学行为的转变。继续以语文课程标准（2011版）为抓手，聚焦各年段语文教学中的真问题，开展微型课题研究。

为此，教研组将推进语文课程建设，提升教师课程实施能力；优化专题教学研究，提升教研组研究品质；充分利用多元平台，推动更多教师专业发展；关注学生生命成长，全面提升语文素养。

课题研究要围绕“选题、架构、实施”三个关键词，做到选题要“微”、要“空”，架构只有“海量阅读”才能“才大气粗”，实施过程要敢于创新，各活动之间要“统一服装”，要用子课题来“统一形象”。

本次活动紧紧围绕学校在开学初提出的“抓重点、提品质、促发展”工作重点，全体语文教师一致认为活动及时，方向明确，剖析深入，讨论热烈，效果良好，为本学期的教学和教育工作梳理了新思路，开启了春篇章！