针对现在学生多为独生子女，而且低年级孩子对人际交往缺乏认识和经验的特点,二年级组各班开展了“我会交朋友”主题班会。本次的主题班会精心设计了一些游戏、互动环节，通过“心有灵犀”游戏和讨论等活动形式增强学生交朋友的意识与技能，并在活动中引导他们寻找解决彼此之间冲突的办法，为学生人际关系的进一步发展奠定良好的基础。
孩子们在班会课上学到的本领，课后很快运用到了实践之中。你瞧，在老师们为活动量身定做的“心语卡”上，有的孩子详细描写了好朋友的外貌特征；有的孩子画出了好朋友的模样；有的孩子叙述了和好朋友之间的快乐事……看来，友谊在每个孩子的心中刻下了深刻的印记。
我们的心理健康节就在这样脚踏实地的一次次又真又实的活动中，让孩子们品尝着丰盛的精神大餐，孩子们沐浴着阳光，健康成长！
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