3月31日下午，泰山小学二年级全体语文老师齐集二（3）班教室，开展语文备课组活动，由马璐老师执教研讨课《鸟岛》第一课时，原常州市教研室教研员张七中老师莅临指导。

马老师从贴近学生生活的问题 “你去过哪里旅游，你觉得那里怎样？”着手，引出旅游胜地“鸟岛”，多幅鸟岛图片的出示一下子将学生带入了文本情境之中。课文篇幅短小，语言浅显，马老师逐步出示各小节，引导学生读通读顺，但教学又各有侧重点：指读第一小节后，地图的出示让学生形象、准确地知晓了鸟岛的具体位置；第二、三小节分别带着学生领略了春、夏两个季节鸟岛的不同景观，通过多种识字方式认识了“筑”“育”“玉”，随文理解了词语“各种各样”“陆续”的意思；第四小节通过用“因为……所以……”的句式说话让学生内化文本语言。整个教学环节清晰自然，目标明确，设计巧妙。

课后，老师们聚集在办公室进行了评课。张老师首先肯定了马老师作为一位新教师，语文素养、课感都比较好，同时对她提出了更高的要求，作为一名教师，心中要有学生，要放手让学生自己去学习，同时作为一名年轻的教师，课堂中的语言要简练而富有活力，要能调动学生学习的积极性。张老师还对教学的某些环节进行了重建，面对这样浅显易懂的文章，教师要适时拓展文本语言，提升深度，这样学生才学得有乐趣。活动结束时，张老师还一再嘱咐我们年轻教师，一定要对自己严格要求，这样才能更快更好地成长。

听君一席话，胜读十年书，张老师的句句箴言我们将铭记在心，鞭策着我们继续努力，做得更好！