金手指校本课程开发第二次专题培训

8月1日，我校进行了暑期金手指校本课程第二次专题培训活动。

前期，校本课程开发组的老师们在第一次培训的基础上依据各自学科的特点，结合学校办学的特色，细化各年级学科教学目标，初步编写了创意手工、数学思维、硬笔书法等校本课程教学大纲及实施初稿。8月1日我校再一次请薛校长到校把脉、诊断。

薛校长结合我校的办学理念和学生培养目标，给我校金手指课程以整体的建议，即结合手指的各种形象造型从成功课程、欣赏课程、特色课程、个性课程四个方面进行架构，使整个课程为实现学生培养目标提供强有力的支撑。薛校长还建议开发组的老师们在国家课程的校本化开发中，细化课标在每个学段的具体要求，再螺旋上升地系统、有序开发，并在开发的过程中多站位于学生立场进行思考，真正让课程为学生的发展服务。

在一次次的培训和实践摸索中，我校老师对金手指校本课程有了更全面、深刻的理解，相信在后继的开发过程中会更有方向性和整体感。