--------记泰小英语教研组活动

为了提高教师的专业发展水平以及老师对教材的把握能力，更为了一线老师能把先进的教育教学理念转化为课堂教学行为，9月2日，学校邀请了新北区英语教研员薛国民老师对泰山小学英语老师进行英语学科的专题培训。

首先，薛老师就他的暑期北京之行，从“中国儿童英语阅读的研究与实验”、“单元整体设计”、“活动设计与观课实效性”三大讲座娓娓道出他的思考，他的收获，在潜移默化中指导着老师们如何理论联系实践，如何在教学中践行新理念，并再次强调了英语教学中阅读的必要性，英语课堂教学中小组合作、交往互动、意义协商、思维导图等扎实推进的重要性。

接着，薛老师就如何提高老师素养提出了他的思考与做法，他从在新课程理念下教师素养的要求出发，向老师传达了学课标，找方向；转理念，促素养；研教材，抓落点；活课堂，提效率的四大操作点，并提出了一、当代学习方式发展的趋势；二、课程标准理念：教学观念的更新（教师中心论、学生中心论、学习中心论）的两大思考。

最后薛老师还就老师提出的教学困惑进行了一一解答。一个下午，时间不长，但收获颇丰，有高屋建瓴地理论支撑，有实践操作层面的策略指导，还有教研活动的思路启发……相信泰山小学英语老师在薛老师这位“朋友式”、“家人式”的专家引领下，一定会更上一层楼。