为了提升集体备课的实效，9月17日，市教研室黄老师对我们英语组教师进行了莅临指导。
  首先是马翠萍老师准备的三年级Unit6 Colours。马老师对本课进行了精细的设计，从教学目标，学情分析，教学过程等多方面对本课进行了阐述。先由孙老师和曹老师对本课的设计提供了一些想法和建议之后，黄老师对本课进行了深度挖掘，她提出教案撰写的规范性，要先定位教学目标。同时在解读教材时不仅仅只是知识层面的了解，还应解读出文本的情景，要抓住主线，将学生引领进课堂中。然后是四年级的夏蕾老师对四年级Unit6 At a snack bar.的教学设计的阐述。黄老师从三个疑问开始着手，对词汇的掌握，教师与学生提问权的交换，增加头脑风暴的环节等多方面提出了宝贵的建议。 除此之外，黄老师对于六年级的新教材进行了分析，并对六年级应该怎样教做出了指导。
  通过黄老师的指导，英语组老师不仅在这两节课上有了新的认识，对教学设计和教学理念上也有了进一步的理解和思考，在以后的教学设计中也会有所提升。相信在黄老师的指导下，我们的英语课堂脉络将会更清晰，环节将会更开放。