10月29下午，泰山小学的第九周数学教学研讨活动在飞龙校区拉开帷幕。此次活动共分两部分：首先由飞龙校区的陈超和沈书健老师展示两堂一年级教学研究课，分别是《5以内的加法》和《5以内的减法》。然后针对这两堂课进行集体研讨。

陈超老师以送糖果的活动引出了课题“减法”，让学生能将学习内容和生活紧密联系起来，感受数学的生活化。同时，陈老师课堂上能充分调动孩子们的多种感官，通过一幅幅动态的画面让孩子们真切的感觉到从总数中拿走一部分可以用减法来解决，同时注重对学生表达能力的培养，学生们能熟练地用三句话来说清题意，并能选择合适的方法去进行计算，解决问题。沈书健老师作为刚刚参加工作的男老师，担任一年级的教学工作本来就是一个挑战，但是他却能欣然的接受这项工作，而且通过自己的不断努力，逐步适应了低年级的教学任务，在这次的教学研究课中，他精心的教学设计及良好的课堂掌控能力，给听课的每一位老师留下了深刻的印象。

课后，全体老师齐聚研讨室，就两堂课进行了深入的剖析，首先大家对两位老师的课堂亮点给予了充分的肯定，如课堂层次清晰，重难点突出，教学设计有新意等。尤其对沈书健老师设计的兔子分萝卜活动给予了高度的评价，这个游戏活动既体现了趣味性，还注意到了学生思维品质的提升。在谈到不足的时候， 恽老师给出了如下的建议：1、教学中教师一定要关注细节。2、应进一步加强自身的语言修炼，力求做到简洁、明了。3、要学会放手，相信学生，要关注学生表达能力的提升。

通过此次活动，不仅给青年教师提供了一个自我展示的舞台，同时，也让我们看到了泰小教师的快速成长。