专家把脉,打造高效课堂——记泰山小学英语教研组第九周活动
发布时间:2014-10-30   点击:   来源:本站原创   作者:姚菲

10月29日上午,我校英语教研组迎来了本学期第九周的教研活动,常州市英语教研员黄小燕老师莅临指导,学校沈校长和张校长以及英语组的全体老师一起参加了这次活动。

本次活动由三年级的马翠萍老师和四年级的夏蕾老师呈现了精彩纷呈的两节课。马老师上的是三年级上册unit6《Colours》,整节课以“颜色”为主题,以“老师--杨玲---学生”的魔术为教学主线,过程清晰,环环相扣,亲切地与学生交流,在交流的过程中逐步呈现新知,不断引导学生运用所学的语言,做到了学以致用;夏老师则致力于营造一个轻松、积极互动的课堂氛围,课堂伊始,就以“snack bar”为话题,创设了贴近学生的生活的情境,让同学们发散思维的学习了新的单词句型,学生生成、师生互动精彩纷呈,真正做到了把主动权和提问权充分还给了学生。两节课给我们提供了一次很好的学习机会。

课后,各位老师就这两节课进行了热烈的研讨,黄老师全程参与了研讨活动,在充分肯定了两节课后,同时提出了重建建议,为我们以后的英语教学指明了方向: 1.导入一个东西要给给学生空间,把问题抛给学生后,要有一个知识加工的过程。2.低年级语篇教学第一课时输出不要太深厚,能理解,读的扎实,基本会背,要求就做到了。3.思维方式要有一个流程。每一步设计都到后,学生的感悟,要让学生在体验与参与中自由发挥。4.读与说的常规要落实到位。

相信我们英语组老师们在专家的引领下,在大家的共同努力下,一定会将新教材的研究之路走得越来越顺畅!

 

 

 
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