数学是神奇的世界,为了培养学生学习的兴趣,训练学生的思维活动是重中之重。本学期,我们四年级数学思维训练社团奉行“活泼上课,轻松学习”的宗旨,给学生充分的时间,勇于和别人一起质疑、探讨、释疑、感悟,教学内容体现综合应用学科知识。同学们把自己学到的知识做成精美的数学小报和他人分享成功的喜悦,经过一学期数学思维社团的学习,社团成员的整体数学应用能力有了较大的提高,学习数学的热情也更加积极,同时更培养了学生们如何发现问题,思考问题,解决问题,增强了他们独立思考和善于协作的能力。今后教学还应注意新奇性,实践性和综合性,在“趣”字上下功夫,在不断积累社团活动教学经验的基础之上,扬长避短,取得更大的成绩。
