2月3日上午，泰山小学有幸邀请到南京师范大学郝京华教授来校进行金手指课程建设的专题培训与论证活动，新北区教研室的薛辉校长和万莺燕校长也到全程参与了整个过程。

郝教授在听取了我校金手指课程的建设设想后，做了深刻的剖析与指点。她首先指出了国家课程知识教学的系统性是优点，同时也指出了国家课程在落实的过程中因为学生不明白其意义而缺少兴趣的不足。接着带领我们深入了解了课程设计的三个顶点：知识中心、社会中心与儿童中心，国家课程用以保障知识的系统性，而校本课程的价值应体现在弥补知识中心课程的不足。

郝教授肯定了我校金手指课程与阳光心育课程的可行性，同时建议学校以“做心灵手巧的泰小娃”这一独特的育人目标，将两门课程向纵深、系统发展，阳光心育课程注重心灵，加强思维的培养；金手指课程突显动手能力，借助不同的载体进行系列化动手能力的课程建设。

郝教授还强调：课程是跑道，内容和经验的选择是极其重要的，有计划、系列化地教，才能真正引领学生在跑道上有目的有方向地前进；课程的开发和建设是严肃的，并非一蹴而就，而要进行反复的论证与推敲。

徜徉在郝教授思想的精髓和她做课程的严谨与深入之中，我们每个人都久久不能平静，这是精神的盛宴，指明方向、振奋精神、荡涤浮躁，相信今后我校的课程建设会更有目标和实效。