读书足以怡情，足以博采，足以启思，让人与人类崇高精神对话，从书籍中享受乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地，增强人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、独特的见解和深邃的思想。

2月27日下午，新学期伊始，窗外细雨霏霏，寒意袭人，泰山小学多媒体教室内却掌声阵阵，温暖如春。学校语文组全体教师相聚在此，召开了一场别开生面的读书沙龙活动。

本次读书分享，聚焦了三个话题：怎样成为一名优秀的语文教师？语文应该怎样教？今天怎样做好班主任？这三个话题来自于老师们假期阅读的书目，由此，也折射出了泰山小学语文老师在教学之路上的困惑与追求。

在交流过程中，老师们各抒己见，纷纷将自己的读书收获毫无保留地与大家进行了分享：有的以书为镜，深刻反思了自己离一名优秀的语文教师到底有多远；有的选取书中经典语句对书中内容进行了深入的评析，清楚认识到了语文教学有趣更要有效，文本解读是关键，言意共生是目标；有的则以生动的教学案例和自己的教学实践，深入浅出地介绍了班主任管理的智慧策略。在近两个小时的思想碰撞中，把沙龙推向一轮又一轮的高潮。

为了提高教师的专业素养，促进教师的专业成长。学校通过推荐和自选书目的形式，定期开展读书沙龙分享交流心得体会。在一次次的读书沙龙活动中，我们逐渐理解和体会到读书也是一种备课，更是一种引领、对话、吸纳和提高。不知不觉在读书交流中提升自己对教育的感悟和丰富教育实践的经验，享受教育的幸福。

读书，是为了遇见更好的自己！难道不是吗？