3月16日星期一，在泰山小学的操场上，二年级组的 “蜈蚣翻身”心理游戏活动正热闹举行。为了训练孩子们身体的灵活性、柔韧性、协调性，让他们体验竞争与合作带来的压力与快乐，大家聚集到了一起。

本次活动规则：

1、将全班学生分成四大组，纵队排好。

2、全组学生把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”，开始练习一下“大蜈蚣”跑动，看看彼此是否协调。

3、接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛，要求第一位组员依次从第二、三人拉手处，第三、四人拉手处……一直到队伍最后两位的拉手处钻过去，第二位组员、第三位组员……跟随前面的组员一直钻完所有的拉手孔。

4、完成“蜈蚣”翻身用时最少的组为胜。

老师和孩子们通过练习总结了方法：领头的同学要把空间拉大，每两个人之间的距离要大、手要伸高，没有轮到自己转身的时候要努力站稳……在游戏的进行中，孩子们加油鼓劲，形成相互理解、相互认同、相互学习的团队氛围。大家更重视合作过程的体验，而不是比赛结果的获得。

“蜈蚣翻身”培养了大家的合作性，让我们为共同的目标努力，然后一起品尝胜利的欢乐。