今天下午，我们英语组织围绕“高认知问题”开展了研究活动。首先我们的教研组长为我们上了一节研讨课，孙老师的课堂气氛活跃，孩子学得轻松扎实，在孙老师引导下，学生的潜能得到充分的发挥；其次，我们围绕这节课设置的一系列问题及学习环节进行了探讨；最后对该节课的每个环节进行重建。本次研讨，揭开了高认知问题的面纱。