10月30日上午，凉意十足的秋风快乐浪漫地拂过诗意盎然的花丛，东安实验学校的科学实验室里其乐融融，常州市小学科学“类课型研究”沈亚萍名教师工作室正在开展第30次活动。

本次活动，先由东安实验学校的陈亚军老师和泰山小学的张玮老师分别执教《变色花》和《肺和呼吸》。陈老师的课可以分成五部分，由探究变色花的变色原因开始，到最后物质酸碱性在日常生活中的应用，环环相扣，过渡自然。张老师的课从开始憋气的小游戏开始，学生对人体呼吸器官的认识，最后到肺活量的测量和学生之间肺活量大小的比较，再与生活相联系，重点突出，趣味性强。课后，工作室的每位成员都提出了自己中肯的意见和建议：学生课堂学习兴趣浓厚，参与度高，学习常规很到位，教师教学艺术高，对学生的回答能有及时的反馈等等，这些都与两位上课老师深厚的教学功底有关。在肯定上课教师的尽心和精心备课的同时，也对课堂教学过程中学生出现的实验操作问题和教师在实验材料准备上出现的问题发表了自己的看法。工作室领衔人在其他成员评议后，对这两堂课提出了自己的新看法，对课的每一个环节、每个流程应该注意的问题都进行了很细致的分析。这种循循善诱地评课，即使是个新手教学者，听了让他再上这节课也会信手拈来的。

    在领衔人沈校长的领导下，相信我们工作室的每个成员一定会有长足的进步，工作室也会越来越有特色的。