12月第三周，张七中老师来到飞龙校区，对一二年级语文教学进行指导。

张老师查看了一年级的朗读情况，针对朗读提出了以下要求：1、坐姿要端正。2、读的时候要有节奏感，不拖拉。3、读出情感。提醒各语文老师要注重朗读素养的培养，渗透于日常点滴教育中。

二年级由五班黄老师展示了一堂语文课《云房子》（第二课时）。本篇课文是二年级上册第八单元的一篇课文，充满了童趣。黄老师语言亲切自然，教态大方，教学环节设计获得了张老师的肯定。同时张老师针对本课的几个环节细节处给予黄老师建议。第二自然段的教学注重整体性的把握，第三自然段同学们的表演很好，如果能够把小组合作充分发挥出来会更好。同时加上叽叽喳喳的鸟叫声，情境的设置会让孩子们仿佛就是置身于云中作客、玩耍。最后一个环节黄老师引导孩子们要保护环境，张老师建议，语文课教出语文味就行了，我们要充分运用时间去探究语文教学，发挥语文教学的最大价值。

本次活动不仅让年轻教师们了解到了自己在朗读上需要提升的地方，而且也意识到了语文教学需要我们去更用心的做。专家的指导犹如大海中的指明灯。让年轻教师在教学路上有明确的方向。相信，通过一次次的专家引领与指导，泰山小学的教师队伍会越来越优秀，学生素养越来越出众。