发布时间:2016-01-20
点击:
来源:本站原创
作者:马丽芬
梅花绽放,送来缕缕幽香,那是因为熬过了冬日的严寒;总结盘点,捧出累累硕果,那是因为付出了辛勤的努力。1月20日上午,泰山小学语文组期末质量分析暨教研工作总结研讨会在会议室如期举行。
会议伊始,语文教研组长马丽芬老师简要回顾了本学期语文教研组工作,她分别从专题研究、理论学习、集体备课、课堂实践回忆了泰小语文人走过的这半年。这半年泰小语文人对于“高认知”问题的探索已经从形式逐渐走向自觉,这半年泰小语文人开展了富有实效的理论学习,这半年泰小语文人切实提高了集体备课效果,这半年泰小语文人呈现了专题化、高品质的教研课堂,这半年泰小语文人团结协作、锐意进取收获了一份份沉甸甸的荣誉!
接着,各备课组长针对本次期末检测分享了各组在教学中的得与失。一年级万蓉老师指出了本次检测中的难点,剖析了一年级学生答题技能的缺失。二年级备课组长赵莉老师为从六年级下来的苏银琴老师点赞,将问题班带上了轨道取得了优异的成绩。三年级蒋丹老师和六年级钱伟芬老师针对本次试卷中学生出现的问题逐一进行了分析及点评,并提出了改进方法。四年级蔡晶晶老师从年段目标入手,结合日常教学和试卷问题,作了全面深入的分析。五年级马丽芬老师就五年级教师团队的协作和学生语文学习习惯的培养进行了总结。
随后,语文组学科负责人沈丽亚主任对本次活动进行了点评,提出了期末质量分析不应泛泛而谈,应该追寻内因,发散亮点,关注年段,有效规划,长远考虑。
最后,沈亚萍校长也来到了研讨现场,给语文组进行了高位的引领,指出语文课堂缺乏学生主体立场,教师包办替代过多,学生自主学习能力薄弱,复习课中可以尝试借用思维导图放手让学生梳理建构知识树和方法树。
每一次的盘点,每一次的剖析,每一次经验的分享都是为了能更好地展望明天,踏出更坚实的一步。相信2016,泰小语文组在领导的关心支持下,教师的携手共进中将会成就更多精彩!
