3月14日下午，泰山小学全体语文老师齐聚多媒体教室参加了第四周的语文教研活动。本次教研活动主要安排为：由史一丹老师执教《寻找春天的足迹》组诗以及赵莉老师执教《谁的本领大》第一课时，接着由执教教师进行说课、反思，然后组内评课，最后是专家引领。

首先是史一丹老师展示的关于春天的组诗教学，这是一次全新的尝试，史一丹老师语言亲切自然，教态大方，给我们呈现了一堂精彩、新颖的语文课。对于这次全新的尝试，李厚光老师也给出了一些建议，他认为“没有联想就没有诗歌”，在进行诗歌教学时，不能过分偏重于形式，忽略了内容。

接着是赵莉老师展示的《谁的本领大》第一课时，这是苏教版二年级下册第二单元的一篇寓言故事，赵莉老师的整个课堂大方自然，把控到位，游刃有余，李厚光老师用九个字精炼评价了这堂课：习惯好、方法巧，素养高。

最后是由专家薛辉老师对这两节课进行了点评，他指出在语文教学过程中，尤其是在识字教学时，在关注二会字和四会字的基础上，需要敏锐抓住有内在关联的字词，同时要关注同一个字在不同语境中发生的变化，语言要机智灵动，同时也要慢慢培养孩子学会观察生字结构的方法。在进行诗歌类教学时，要关注小节，不能脱离诗歌情境，要带领学生将想象空间打开，这样语言才会更美。

相信通过不断的实践、反思，语文老师们会在尝试和进取中不断成长，语文课堂也会更加灵动、精彩！