5月25日下午，泰山小学多媒体教室里，2016年语文教研组青年教师基本功竞赛之“课堂展示”环节正如火如荼地开展着。李春花、秦洁、蒋熙玲以及董倩这四位老师过五关斩六将，经过三轮考验成功进入最后一轮，分别由李春花、秦洁老师执教二年级课文《猴子种果树》，由蒋熙玲、董倩老师执教五年级课文《水》，活动很荣幸地邀请到了特级教师薛辉校长担任评委。
    四位老师经过精心准备，给我们展现了四堂扎实而又不失精彩的课。薛老师认为，低年段的李春花与秦洁老师在教学过程中都注重了类的意识，在进行词语教学时将词类相同的词语归类学习，并且都关注了汉字源的演变，同时也关注了学生对农谚的理解。特别是秦老师的课堂，教学版块清晰，灵动而富有情趣，使得课堂极具生长感。高年段的董倩和蒋熙玲老师对文本的研读非常到位，所设计的教学环节有异曲同工之处，都抓住了小说的三个场景来展开，鼓励学生自读批注，准确地体现了高年段阅读教学的要求。同时，薛老师也认为在教学此类文本时，教学节奏应当适当放慢，要让学生充分去感悟，切不可让老师的讲解替代了学生的读和悟。

最后，薛老师就如何上好30分钟的课给出了他的建议，上好课的关键在于如何取舍，低段教学要注重识读写，高段教学要截取一个部分来深入细致地学习，要教得实在，课堂中要让孩子在能力、思维等方面获得一定的生长，这才是一节好课的标准。

此次基本功竞赛在四位老师精彩的执教以及薛老师精确到位的点评中画上了圆满的句号，同时也引发了我们在语文课堂教学中新一轮的思考、探索。