为推进学校“尊重·和谐”的校园文化建设，泰山小学开展了以“甘守三尺讲台，争做‘四有’ 老师”为主题的第九个师德建设月暨32个教师节庆祝活动。

9月5日的升旗仪式上，师德建设月活动正式启动，五年级学生代表为全体教师送来了“献给老师的赞歌”，夏蕾老师更倡导学生以认真学习等实际行动向老师们表达祝福。

下午全体教师例会上，邹校长进一步明确了“四有”老师的内涵，宣读了泰山小学师德建设月活动实施方案，提出学校将着重从五个方面扎实开展本次活动：

一是全员动员，提升自我。通过教师认真学习师德建设重要文件，增强自身责任感与使命感，并认真撰写心得体会，自觉弘扬师德新风。

二是通过多元平台，锤炼自身业务水平。开展青蓝工程、推门听课、师徒听课等活动，营造良好师德氛围。

三是开展爱生行动，温暖学子心。扎实推进168爱生活动，并利用“师德建设手册”，留下帮扶痕迹。

四是依托泰小讲堂，每月集中宣讲，引导老师们学习身边榜样，提升师德形象。

五是推进家访活动，传递家校真情。9月为家访月，每位老师将通过走访、约访、电访等多种形式家访，牵手家庭，帮扶成长。

启动仪式上，校领导真切希望教师从思想上提高认识，上下齐心，形成合力，围绕学校师德师风建设实施计划扎扎实实开展活动，真正做到廉洁从教，最后，老师们纷纷拿起笔在2016年教师公开承诺书上郑重地签下了自己的名字。

师德是我们每位教师最重要的素质，同时也是家长、社会对我们教育工作满意度测评的重要标尺。全体教师将牢记学为人师，行为示范的职业操守，信守师德规范，履行师德承诺。