11月6日下午,为了促进和提升我校英语教师的专业化成长,我校开展了英语教研活动。本次教研活动的主题是:互动性话语分析,提升语言运用能力。活动分两个部分,第一部分是刘琴老师执教的五年级上册U7 At weekends.的研讨课;第二部分是评课交流。
刘老师为大家展示了一节“常态式”的研讨课,她以Let’s say把学生们带入了轻松、自然的课堂氛围中,以自己周末经常做什么,简洁明了地导入了本模块主题,并通过询问学生的周末活动来学习频率副词及活动类词组,在文本学习过程中,进行了大量的、真实的语言互动学习来讨论Su Hai 和Su Yang他们的周末活动,在此基础上,让学生以自主、小组合作的方式来学习完成Mike和Helen的周末活动。学生在刘老师的循循善诱下,沉浸于课堂的情景交流中,老师们也在不知不觉中听到了下课铃声。
活动第二部分,组内教师畅所欲言,在彼此毫无保留地分享、质疑、解答中提炼了本节课的优点和亮点,提出了改进意见。老师们一致认为:刘老师教学思路清晰,彰显了其深厚的教学功底和对文本的解读能力,课堂上利用启发式不断地引导学生充分表达自己,让学生在真实的语言互动中,掌握了本节课的语言知识,又进行了师生间、生生间的情感交流。
相信通过专题学习、品课评课,共同研修、智慧分享,泰山小学英语老师的英语教学能力一定会不断的提高。



