备课组是学校最基础的团队，备课组的日常集备和教学研究直接关系到各学科各年段的教学质量，为及时总结教研工作的经验，反思不足，集思广益，1月17日下午2：30，我们泰山小学在会议室召开了备课组长会议，会议由恽教导主持。

  首先，各备课组长围绕一年以来本组开展的教研活动、课堂教学、听课评课、竞赛辅导以及工作亮点和不足等方面进行了全面的总结和交流。组长们在总结成果的同时，也诚恳提出了本组工作中存在的困惑和思考。同时针对教研活动中的不足提出改进措施，并结合本学科实际提出切实可行的建议。接着，恽教导就各组中的特色工作和存在的问题进行了及时的评价和指导，邹校对备课组的学科核心素养培育、微型课题研究等方面提出了指导性的建议。

  最后，沈校做了总结性的发言，她指出：教学是学校的中心工作，备课组长是学校教研的中坚力量，要切实发挥引领作用，认真履行岗位职责，创造性地开展集备活动，努力营造浓厚的教学教研氛围，使本学科研究活动在内容、形式、质量上有大的突破。沈校指出备课组长应具备四种意识：质量意识、大局意识、研究意识和资源积累意识；备课组长应具备学习能力、实践能力和研究能力，并就如何如何练就这几种能力给予了细致的指导。

  通过这次备课组会议，每位组长更明确自己的职责，认识到备课组工作的重要性，明确了自己的努力方向。相信只要大家扎实日常、重视研究、节节把关，就能更好地促进学校教育教学工作的可持续发展。