五月的校园欢歌笑语，生机盎然。为了让老队员胸前的红领巾更红更艳，为了让新队员能顺利入队，泰山小学开展了“以队带童，一起成长”的一、五年级大手牵小手，携手向前走的活动。

篇章一：中队长发倡议 号召来入队

五年级的中队长代表姚宁向低年级的小朋友发出了热情的倡议，不久低年级的小朋友就要加入中国少年先锋队，成为一名光荣的少先队员了。在这之前，低年级同学要做到，讲礼仪，懂礼貌；爱学习，爱劳动；团结同学，乐于助人，自己的事情自己做，一天比一天进步。富有鼓励性的话语，激发了了低年级同学对入队的向往，细致合适的目标，为低年级同学指明了努力的方向。

篇章二：小队齐讲解，牢记队知识

低年级的小朋友入队需要知道哪些知识呢？老队员们以小队为单位上网查资料，采访辅导员老师，细致地罗列出十条，并亲手制作了带有班级、学校特色的“队前十知道”小人书。

小人书制作好了，队员们分工讲解，为了使讲解更加生动，为了能吸引低年级小朋友认真听讲，积极发言，老队员首先编写详细的课堂讲解稿，注重语言的流畅性、童趣性、启发性，其次他们还针对低年级同学的喜好置办了许多的奖品，最后为了能当一个出色的小老师，他们一遍又一遍的模拟。

正式开始讲解了，火辣的太阳阻挡不了老队员们讲解的热情，阻挡不了新队员们求知的欲望，他们时而讲解，时而操练，有的是耐心细致的指导，有的是孜孜不倦的学习态度。

篇章三：队员巧指导，系唱速提高

系红领巾、唱队歌是作为一个少先队员所必备的技能。“披在肩上边，左尖压右尖， 右尖绕一圈，圈里抽出尖。”老队员们一边唱着口诀，一边现场演示指导低年级同学系红领巾，手指在绕圈、领巾在飞舞，笑容洋溢在每个人的脸上。

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统…… ”在慷慨激昂的旋律中，老队员们打着节拍，借助手势帮着新队员理解歌词，记住歌词。歌声飞扬，情感滋长，自豪感，使命感充盈在他们的心间。

       一次次活动，一次次历练，老队员们在活动中重温了作为一名少先队员的责任与担当，并努力地内化为自己的行动，力争在“以队带童，一起成长”活动中向团组织交上满意的答卷。新队员们用自己的努力，展现了一个即将入队的少先队员积极向上的精神风貌。祝愿低年级同学都能顺利入队，都能在红领巾的指引下，在老队员的引领中，诚实、勇敢、活泼、团结，成为一名优秀的少先队员。