2018年6月1日上午，新北区泰山小学的校园内孩子们穿着各个国家的特色服装，手里举着不同国家的小国旗，以整齐地步伐、响亮的口号，以及动感的舞步走过红毯，这究竟是怎么回事呢？ 原来这里正在举行盛大的泰山小学第十届艺术节闭幕式暨六一游艺活动。本次活动共分两部分：第一部分表彰在此次艺术节中的一些优秀学生并以班级方阵展示艺术节中的学习研究成果；第二部分是开展六一游艺活动。

此次艺术节以“一带一路 乐行世界”为主题，以“一带一路”沿线国家为主线，班主任和学生商定选择展示的国家，共同参与到国家文化、历史、特色的资料收集与布展活动。在这一过程中孩子们加深了对一带一路合作国家的了解。

每个班级把自己搜集到的国家特色制作成一块展板，在校园内展示。课间孩子们拿着笔记本在认真的记录各个国家的知识，因为在各个班还将开展“一带一路”知识小达人的比拼。孩子们通过自主的学习，掌握了很多有关“一带一路”国家的知识。这是一种静态展示，同学们还将研究成果进行动态展示。“迎面向我们走来的就是希腊……”孩子们以方阵加解说的形式来展现自己研究的国家，特色的服装、道具、舞蹈等悉数登场，让人目不暇接。

为了更好地将“一带一路 乐行世界”融入到六一游艺活动中，学校印制了1000多本“护照”分发给每个孩子，这本新丝绸之路旅游护照，封面上可以填写孩子个人信息，封底有5个联合国组织，内页是每个班级选定的国家。拿着这本“护照”，你就可以在学校校园里以及各个班级游玩特色游戏，赢得“签证”盖章。

家长们表示，“这次活动真的是特别精彩，孩子们边学边玩，我们都乐在其中，很喜欢这种亲子时光。更重要的是，不仅是我还是孩子，都乐在其中，更对我们国家的一带一路倡议方针有了深入的学习和了解。我觉得这才是最重要的，寓教于乐。”

   泰山小学沈亚萍校长一向主张把各项活动按课程来做，学科老师把课内所学的内容，与各项活动所做的事情联系起来，让孩子们感受到“学习是有用的”“学习是相通的”“学习是无处不在的”，这将是本次活动的至高目标。本次艺术节，本质上是孩子们的一种主题学习，是以“国际”为主题，以一带一路沿线“国家”为载体，进行“探究”、“合作”、“分享”“呈现”从而锻炼信息收集，整理，筛选能力，知识运用再创造能力，在潜移默化中启蒙全球思维，开拓国际视野。