首先，全体数学教师观摩了二（2）班巢一开老师的《七的乘法口诀》的趣味教学活动；巢一开老师语言简洁，态度从容，课堂上师生互动热烈，学生的发言积极，教学内容丰富，题目的展现有层次，学生学习有方法。整堂课给学生以良好的学习效果与愉悦的体验。

                              

       接着，全体数学组成员转移阵地，来到了六（1）班继续观摩陈鹏凯老师的课堂教学，他将《解决问题的策略-假设》这一课进行了一次有深度的教学，在组织严密的课堂中，孩子们的板书有序，师生的交流融洽，学生的思维活跃，发言响亮有逻辑!同时也为数学组的老师提供了一次学习的途径与机会。

       经历了两节生动课堂的观摩，最后，所有数学组成员来到会议室对本次的集体活动发表了自己的看法，大家各抒己见，热烈讨论，智慧的火花在思维碰撞中迸发！而后，陈校长对本次泰山小学的调研活动进行了一次升华与总结：他肯定了巢一开老师的钻研精神与研究意识。对于巢一开老师能够在同一个课程标准理念下，综合各个版本的教材进行筛选给予了表扬。同时，综合各个版本的教材也是沈校长一贯强调的要求！接着，陈校长对陈鹏凯老师的教学流程进行了一次交流，同时给予陈鹏凯老师以厚望，对于陈鹏凯老师驾驭课堂、组织课堂的能力表示非常满意！最后，陈校长对全体数学组老师提出了两点建设性的要求：1、数学教师在注重教学内容的同时，更应该注重学习知识的方法与结构体系；2、对学生的课堂发言及交流常规提出期待。

                             

         在会议的尾声，朱红亚组长就陈校长的讲话提出了自己的见解与看法：要注重学生的表达、书写与合作，并且希望各位老师能够将培养学生交流常规的工作落实到每一节课中，并渗透到所有师生的思想当中去！会议的最后，沈校长对数学组所有的成员表达了自己的希冀：希望通过一次次的集体活动，每一位教师都能获得较大的进步！并且给了几点忠告：1：数学教学要一丝不苟，你的付出与回报是成正比的；2：要注重教学手段的灵活运用与取舍；3:、要注重数学教学中的分类与资源归总！会议散场时恽教导提出了两个字：坚持！对，在收获之后，我们要做的就是坚持，只有坚持才能最终结出胜利的果实！

                         

         从艳阳高照到夕阳西下，短暂的教研活动让人意犹未尽，可带给老师们的思考是长久的，这次活动为教师们学习、反思提供了宝贵的机会，相信数学组的老师在新的理念推动下，与时俱进，越来越好！