一、训练主题：

护好绿：做一名爱环境，有责任的好少年

值好日：做一名爱学校，肯担当的好少年

二、十好童谣：

护好绿

护草坪，不摘花，纸屑杂物不乱抛

爱公物，勤打扫，美化教室添绿化

省资源，节水电，违规现象会劝阻

有垃圾，会捡拾，共同营造好环境

值好日

明职责，守岗位，值日工作我尽责

擦黑板，抹桌椅，清洁工具放整齐

离座位，塞椅子，簿本整齐桌面净

节水电，关电脑，课间放学别忘记

每周二，大扫除，教室整洁精神爽

三、训练细则：

护好绿：

1、主动维护校园环境整洁，及时劝阻不文明现象。

2、爱护绿化，主动关心班级植物角和学校绿化区。

3、能积极参加学校、社区组织的各项植绿护绿活动。

值好日：“三做到”：

（一）校园干净：

1、在校不吃零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。

2、看到垃圾能主动弯腰捡起。

3、能做到细心倾倒垃圾，不洒漏。

（二）教室干净：见“小家务志愿岗”

1、保持教室地面全天候整洁卫生，坚持做到每天一小扫，每周一大扫。

2、教室内物品（电脑桌、讲台、书柜、课椅、黑板槽、清卫角等）摆放整齐、有序、地面整洁。

3、南面的门窗、窗台，做到窗明几净，门上没灰尘。

（三）个人卫生习惯好：

1、学会整理自己的书包，桌上、桌肚中学会有序摆放物品。

2、离开教室外出学习或活动，学会把椅子塞到课桌下。

3、自己座位区域必须全天候清洁。

四、训练措施：（“四个一”）

1．上好一节班队课：第十一周上好主题“值好日”“护好绿”的班队活动课。（各年级上交一份班队会资料：一份教学设计、一个PPT、一份照片）

2．背好一首小童谣：月初将童谣贴到班级牌下，口号部分添加班级个性口号两到三行；月底班内至少90%的学生能熟背童谣；在本月上操行进过程中能集体整齐、有序喊响口号。

3．办好一期评比栏：楼层值日班主任，每天对本月“十好”进行专项检查、反馈；每周根据学生达标情况，班主任将达标学生姓名逐步贴到“心花朵朵开”评价园内。

4．做好一次评比岗：

（1）正、副班主任：利用夕会课、班会课加强对全体学生进行“十好”行规的思想教育，并严格要求，依照行规进行训练。

（2）年级组长、值日老师、绿色小导行：多观察、检查和反馈评比，发现问题后多进行提醒和指导。

（3）大队部：重点组织红领巾监督岗和大队部及值日老师加强检查和反馈，协助班主任老师进行教育和针对性训练。

五、训练督查安排：

新北区泰山小学 2014.03