数学的奥秘——三(2)班 姜宁轩
发布时间:2015-03-12   点击:   来源:本站原创   作者:蒋文香

一个阳光明媚的星期天早晨,我和爸爸、妈妈一起到公园游玩。我问妈妈,我们学习语文可以认识更多的汉字,可我们为什么要学习数学呢?生活中又用不上。

爸爸兴致勃勃的说:“那你就错了,我们的生活恰恰跟数学是息息相关的。你看,远处的那座桥是什么形状的?”我看了看那座石拱桥,“像一个弧形一样的。”我回答。

“那你知道为什么这座桥要建造成这种形状吗?又能不能把它改造成别的形状呢?”爸爸一下子问了好几个问题,“让我们一起用实验来验证吧!”

回到家中,爸爸用硬板纸分别做了圆柱体和长方体,让我一本本的往上面放书,当放到第7本书的时候,长方体倒塌了,可是圆柱体能放12本书才倒下,“不同的形状能决定我们不同事物的使用年限,只有把数学学好了,我们才能创造更好的未来。”爸爸饶有兴致的对我说。

这下我明白了,数学并不是没有用的,反而跟我们的生活紧密联系着啊!

 
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