办法总比困难多

——读《小学语文教师一定要知道的180个妙招》有感

常州市新北区泰山小学 张建娣

这是一本实用性很强的书，以前我不爱看教育教学类的书，总觉得教育类的书理论一大篇一大篇的，乏味。而这一本陈金铭老师主编的《小学语文教师一定要知道的180个妙招》却让我爱不释手。这些妙招，都是来自一线老师的金点子，非常实用。我从图书馆借了这本书，都不打算还了，随用随翻，比诸葛亮的锦囊还管用呢。

在这本书里，涵盖的内容有：方法与习惯、拼音与标点、识字与写字、词语与句子、积累与背诵、阅读与习作、作业与评价。内容丰富，教学中会遇到的问题几乎书本上都有招。别看只是教学中的小经验、小招数、小做法，但是好用、新鲜、实在着呢。

不敢说180招招招适合自己，但总会找到适合自己班级教学的招。

有些招我也尝试过，或者还在尝试，比如：语文AB作业（每周双休日的作业是根据学生这一周的表现来布置。）；作弊一分钟（测试完后交卷前允许学生翻书，学生检查得特别认真，印象也非常深刻。）；人人都当“背书组长”、无声教育让课堂更欢畅（用身体语言来提醒孩子遵守课堂纪律，还不耽误教学进程。）等等。

有些招看了后印象深刻，只可惜一时用不上，比如今年我教四年级，这个班是从三年级带上来的班，如果是新的班级，就可以让学生做张名片介绍自己。

有些招我打算这个学年就用上去，比如：新颖的“师生问好”，打算马上就用，班长喊“起立”后，我吟出：“秦时明月汉时关”，学生吟出下一句“万里长征人未还”。有没有“天王盖地虎，宝塔镇河妖”的感觉呢？

办法总比困难多，只要我们多想、多尝试，多学习，兵来将挡，水来土掩，因材施教，四两拨千斤。这样，你在孩子们心中就是一个无所不能的大侠了。