附件一：
常州市中小学实验室建设先进单位
评估细则（修订）
常州市 辖市、区 学校
自评日期 年 月 日
复评日期 年 月 日
常州市教育装备与勤工俭学管理中心编制
2009年8月
说 明
一、为加强实验室建设、管理和使用，充分发挥其在实验教学中的作用，促进课程改革的深入发展，特制定本评估细则。
二、本评估细则是以《江苏省中小学教育技术装备标准（试行）》苏教备［2006］1号中实验室装备Ⅱ类标准为主要依据，既是本市中小学实验室建设先进单位的检查评估要求，也是我市中小学实验室的建设标准。
三、本评估细则是以高中12轨、初中4轨、小学4轨为基准分别提出要求，超出此规模的学校，实验室、仪器设备、人员配备等数量应适当增加。
四、为适应课程改革增设的非理、化、生实验室，由各校根据教材自行制定要求。
五、本评估标准采用计分制，一、二、三各项中有一项低于最低分者暂缓参评资格
常州市中小学实验室建设先进单位评估表
学校：
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序号 |
评估内容 |
总 分 |
评估细则 |
各项分值 |
实际得分 |
总 分 |
备 注 |
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一 |
实验室建设 |
45 |
校领导工作 |
6 |
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本项总分不得 低于40分 |
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实验人员队伍 |
6 |
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实验室数量 |
5 |
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教学仪器配备 |
5 |
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通用要求 |
5 |
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专用要求 |
10 |
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计算机管理 |
5 |
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实验室网页 |
3 |
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二 |
实验室管理 |
25 |
帐册 |
6 |
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本项总分不得 低于20分 |
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规章制度 |
6 |
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仪器存放 |
7 |
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仪器保管 |
6 |
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三 |
实验教学 |
30 |
实验教学安排 |
7 |
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本项总分不得 低于25分 |
|
实验开出情况 |
7 |
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实验工作人员素质 |
7 |
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实验教学成果、自制教具 |
5 |
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其它 |
4 |
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表一：实验室建设(45分)
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序号 |
类别 |
评估内容 |
满分 |
评 估 内 容 |
检查方法 |
得分 |
备注 |
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1 |
领导 工作 （6分） |
领导工作 |
1 |
明确有分管领导，建立统一管理组织，明确一名实验室负责人。 |
个别了解 |
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分管领导 工作实绩 |
1 |
学校计划中有关于实验工作内容，召开有关会议，有实验工作计划和总结。 |
查会议记录 |
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2 |
分管校长每学期听4节实验课，关心实验老师工作、生活。 |
查听课笔记 |
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实验经费 |
2 |
学校每年安排一定金额的消耗经费。 |
看发票 |
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2 |
实验人员队伍 （6分） |
高中 （完中） |
3 |
12轨以下配备实验教师不少于5人，其中3名专职教师。 |
个别了解 |
|
兼课不超过每周4节 |
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初中 |
3 |
8轨以下配备实验教师不少于3人，其中2名专职教师。 |
个别了解 |
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小学 |
3 |
不少于1名专职实验教师，兼管实验室管理。 |
个别了解 |
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兼课不超过每周8节 | ||
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综合要求 |
3 |
实验教师必须有大专以上学历，通过教育主管部门培训，持证上岗，兼职教师相对稳定在3-5年以上。 |
个别了解 |
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3 |
实验室数量（包括探究实验室） （5分） |
高中 |
5 |
12轨：物理室3个，化学室2个，生物室3个。 13-16轨：物理室4个，化学室4个，生物室4个。 16轨以上：物理室6个，化学室5个，生物室5个。 |
现场查看 |
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初中 |
5 |
4轨：物理室1个，化学室1个，生物室1个。8轨：物理室2个，化学室1个，生物室2个。9-12轨：物理室4个，化学室2个，生物室3个。13-16轨：物理室4个，化学室3个，生物室3个。 16轨以上：物理室5个，化学室4个，生物室4个。 |
现场查看 |
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|
小学 |
5 |
4轨：科学实验室2个。8轨：科学实验室3个。 |
现场查看 |
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4 |
教学仪 器配备 （5分） |
高中初中 |
5 |
按《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录（试行）》配备，二人一组，高中60%达到一人一组。 |
看台帐 |
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小学 |
5 |
按《江苏省小学教学仪器设备配备目录（试行）》配备，二人一组 |
看台帐 |
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5 |
通用 要求 （5分） |
面积 |
2 |
每间实验室的使用面积应达到：小学86 m2，中学90-110m2，探究实验室使用面积建议在120m2以上，生均不小于1.8m2，仪器室使用面积：45m2左右/间，准备室使用面积：30m2/间。 |
现场查看 |
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设计要求 |
3 |
学生第一排实验桌前沿与黑板的水平距离不少于2.5m，边角的学生与黑板远端的水平视角不少于30°；最后一排实验桌的后沿距离墙应不少于1.2m，与黑板的水平距离不大于11m。 中小学实验室演示台均要求供电到位，设有220V的二孔、三孔插座若干，准备室要求水、电到位，配有准备台、工具箱、台钳、手推车等，实验教师办公室兼设在准备室内，也可集中在一个办公室内，办公室要有网络接口，配备计算机。 |
现场查看 |
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6 |
专用 要求 （10分） |
物 理 实验室 |
2 |
电学、光学实验桌应供电到桌，教师演示台有电源总控制。光学实验室应设遮光窗帘。力学实验室学生实验桌可不设电源。教师演示设公用水槽。实验室美观整洁，室内电源线不走明线，电源插座固定（或嵌）在实验桌上，实验室应配备网络信息口，至少一个实验室配备数字化多媒体设备（计算机、数码投影仪、视频展台和银幕）。 |
现场查看 |
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化 学 实验室 |
2 |
初中化学实验室设有通风换气装置，其装置中心距地面不小于300mm，室内通风口一面应设防护罩，室外一面应有挡风设施，普通高（完）中药品橱、准备室及50%以上化学实验室安装自动（强制）通风、排气系统，吸风口安装到教师演示台和学生桌上。演示台和学生实验桌采用防酸碱阻燃面板，桌面以下水管不外露，并在其旁设置白瓷水槽，并设置鹅颈管水龙头（钢质镀铬），应有一个化学实验室电源安装到桌。应配置网络信息口若干。至少配置一套移动多媒体系统。逐步配备废液处理装置。 |
现场查看 |
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6 |
专用 要求 （10分） |
生 物 实验室 |
2 |
应设观察室和解剖室（或生化遗传室），观察室实验桌带观察灯，学生实验凳为可调节高度的圆转凳，解剖室（或生化遗传室）应供水到桌。应配置网络信息口若干。至少一个实验室配备数字化多媒体设备（计算机、数码投影仪、视频展台和银幕）。 |
现场查看 |
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小学科学实验室 |
6 |
教师演示台要求水、电到桌，靠墙一侧安装连排公用水槽，水龙头不少于8个（不锈钢材质或铜质镀铬），实验桌面坚固耐用，美观。实验室应有网络接口，至少一个实验室配备数字化多媒体设备（计算机、数码投影仪、视频展台和银幕）。 |
现场查看 |
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实验桌、台、橱 |
1 |
实验桌、演示台、药品仪器橱基本尺寸要求统一，应根据功能和存放要求统一设计，结构合理、实用、美观，数量尽量满足和适应全部器材的存放需要。 |
现场查看 |
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仪器室 准备室 |
2 |
通风、防水、防盗设备，设网络信息口，水电到位，修理用必备工具。化学准备室设置一个事故急救冲洗水嘴，配急救箱。 |
现场查看 |
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安全工作 |
1 |
化学实验室设有危险品橱或柜，双人双锁，要有严格的进出登记，所有的实验电源都要配有触电保护装置，有防火设备（每室砂箱1只，灭火器2只，有防盗措施）。 |
现场查看 |
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7 |
计算机 管 理 (8分) |
电子台帐 |
5 |
建立电子帐册，实行网上申报数据（实验通知、仪器采购等）及学校装备数据上传，建立学校实验网页和校园网相通，正常更新与维护。 |
现场查看 |
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实验教学 |
3 |
积极使用现代技术手段进行课堂实验教学，取得明显成效。 |
看资料 |
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表二：实验室管理(25分)
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序号 |
类别 |
评估内容 |
满分 |
评 估 内 容 |
检查方法 |
得分 |
备注 |
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8 |
帐册 (6分) |
建立帐册 |
3 |
有总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器借出帐、演示实验登记簿、分组实验登记簿、实验通知单、学生实验情况登记簿。 |
看资料 |
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帐物卡 相 符 |
3 |
帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。 |
查 看 |
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9 |
规章 制度 (6分) |
管理制度 |
3 |
实验教师岗位职责、学生实验守则、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度、危险品管理制度上墙。 |
查 看 |
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资料建设 |
3 |
实验室要订有一种以上实验教学杂志（《中小学实验室》、《教学仪器与实验》）。各类仪器设备资料档案齐全，如各种仪器、设备的说明书、线路图、管线图、教师实验教学记录、实验报告、实验教学研究、实验教学总结等。 |
现场查看 |
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10 |
仪器 存放 (7分) |
定橱定位 |
3 |
仪器应按目录分类编号存放，定橱、定位，每个橱要有反映内容的目录卡。 |
现场查看 |
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仪器放置 |
4 |
仪器存放应下重上轻，里高外低，水平或竖直，特高特大仪器设专柜，教学仪器应定期保养，及时维修，做好每次实验结束后的清理工作。 |
现场查看 |
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11 |
仪器 保管 (6分) |
仪器完好 |
2 |
实验仪器经常处理可用状态，仪器完好率100%，仪器出借领用登记、损坏赔偿报废记录。 |
个别抽查 |
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管理制度执 行 |
1 |
各项规章制度均应认真执行，做好记录，有维修记录及添置、更换计划的酌情加分。 |
查 看 |
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化学药品保 管 |
2 |
化学试剂瓶签清楚、完整，化学试剂注意避光，剧毒品、易燃品必须放入危险品库。并有进出登记表。 |
现场查看 |
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防腐防潮 防霉防蛀 |
1 |
仪器室应保持干燥、清洁，通风良好，要根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本要采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施。 |
现场查看 |
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表三：实验教学(30分)
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序号 |
类别 |
评估内容 |
满分 |
评 估 内 容 |
检查方法 |
得分 |
备注 |
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12 |
实验教 学安排 (7分) |
实验计划 |
3 |
按教学大纲要求，初期制定学期实验计划，实验周日程表。 |
个别了解 |
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执行情况 |
3 |
认真执行实验教学计划。 |
查看课程表 |
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实验教学总 结 |
1 |
有学生实验报告，实验成绩，实验教学总结，实验教学计划。 |
看资料 |
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13 |
实验开 出情况 (7分) |
演示实验 |
4 |
按教学大纲要求完成演示实验，完成率100%。 |
看计划和通知单 |
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分组实验 |
3 |
按教学大纲要求完成分组实验，完成率95%以上。 |
看计划和通知单 |
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14 |
实验人 员素质 (7分) |
实验教师管理人员 |
7 |
熟悉本学期教学大纲、教材、各类教学仪器，能熟练地进行学生实验、演示实验操作，积极参加课程改革，能设计、改进实验仪器及装置，主动协助任课教师上好实验课和实验室开放课，能积极执行各项规章制度，积极主动做好保养、维修工作。 |
个别了解 现场查看 |
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15 |
教学成果、自制教具 (5分) |
自制教具 |
2 |
积极参加自制教具活动，并且用于课堂教学。 |
看实物 |
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实验教学成果 |
3 |
有高质量的实验教学课题、论文、课件完成，并在一定范围内起到示范引领作用。 |
看资料台帐 |
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16 |
其它 (4分) |
课外活动 |
4 |
能够在课余时间开放实验室，积极开展科技活动和实验探究活动，并取得一定的成果。 |
看资料台帐 |
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