8月25日下午，泰山小学一年一度的暑期校本培训活动在假期生活分享交流会中正式拉开序幕，四大学科在四个会场同步进行，活动由各学科教研组长主持。

　　【语文组】

　　内容一：阅读分享

　　暑假里，全体语文老师利用这段时间，进行了阅读沉淀，并总结想法，与大家分享。

　　首先，由刘妍老师向大家分享了《绘本阅读课程》这本书。她从绘本阅读与儿童智慧开启，绘本阅读与儿童心理治愈这两方面，结合具体的事例为大家娓娓道来。

　　接着，石琳老师准备了精美的PPT，为大家传递部编教材教学的新理念、新思想。

　　唐洁璐、马丽芬老师也与大家深入浅出地交流了自己的读书心得。《面向个体的教育》是马老师向大家推荐的书籍。她启迪全体老师要善于发现学生，因材施教，结合自身的家庭、学校教育，向大家传授如何管理学生的方法。几位的老师的阅读分享，让大家获得一次宝贵的精神体验。

　　内容二：旅途见闻

　　读万卷书，行万里路。在人生体验中，身体和心灵总有一个要在路上。假期里，老师们不仅认真阅读了相关书籍，也迈出脚步，走出国门，去看看外面的世界。

　　姚晓琳老师与大家分享了他的旅途见闻，从埃及到日本到宁波，姚老师用脚步丈量这个世界。不论是有趣的见闻，还是当地的风土人情、特色美食，大家仿佛跟随她动人的叙述再次步入旅途。

　　【数学组】

　　旅游篇——

　　暑假，旅游休闲再好不过了。仲琴的菲律宾出国游，带我们领略了异国风情。海岛沙滩美不胜收。出海、浮潜、深潜、摩托艇，有趣刺激。国内游，也毫不逊色。朱惠红老师的湖北恩施游，向我们展示了峡谷地带的别样风貌。网红玻璃桥，玻璃船也一一体验，收获颇丰。

　　学习篇——

　　大家在放松心情，纵情山水的同时，也不忘学习，提升自己。巢一开老师将自己暑期珠心算培训的收获和心得做了分享。巢老师重点向大家介绍了一年级拨珠的规范动作。其他几位青年教师共读一本书——《深度学习，走向核心素养》，以小报和读书心得的形式向大家作了分享。

　　美食篇——

　　假期，大家都回归了家庭，制作了各种美食。罗佳老师特别向大家介绍了奶茶、果茶的制作过程。从选茶包原料到煮茶一系列程序也有诸多讲究。

　　【英语组】

　　英语组的每位成员利用暑假认真研读了教育理论书籍。孙老师与曹老师就绘本阅读教学做了深入的思考，指出绘本教材的选择需遵循两大原则：主题契合，阅读可依;语言易懂，阅读可行。同时在绘本课的教学中，教师需要引导学生图文结合，凸显图片的价值;注重学生阅读后的体验感悟，突出学生主体。陆老师为大家解读了《小学英语新课标》，课标要求教师要面向全体学生，注重素质教育;教师要创设自主、合作、探究的学习方式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与、合作等方式，实现教学目标，感受成功。季老师为大家解读了《追求理解的教学设计》一书，这本书理论深奥，但经季老师的分享之后，让大家对书中提到的“逆向设计”有了更好的理解。

　　【综合组】

　　环节一：自我介绍，初识团队

　　这学期，综合组迎来了三位新教师，为增进了解，促进交流，组内每位成员结合所教学科、专业队、学校岗位等进行了简短的自我介绍，交流气氛轻松和谐。

　　环节二：读书交流 思维碰撞

　　张校长带头介绍了他的暑假读书心得，他暑假读的是四大名著之一《西游记》。张校长有自己独到的见解和认识，从更高更深的层次，更新的角度去剖析了这本书。其他成员也一一介绍了自己的读书心得。黄丽娟组长结合大家的交流，进行了简单总结：“他人的读书、体验永远无法代替自己的亲身感受，接下来我们要做的，就是如何把读书变成自己的习惯，以及把自己的所学更好地进行消化，并及时在课堂上践行，最终内化为自己的经验与准则。”

　　环节三：高屋建瓴，指明方向

　　最后沈校长做了最后的总结发言。沈校长首先强调了工作纪律(劳动纪律、上课纪律)，其次告诫全体教师要通过树好形象，转型课堂，带好队伍，专注自己的专业发展之路。可以说沈校长对综合组的每位成员都有一定的要求，并对综合组的每位成员寄予厚望。相信我们全组成员定会不忘嘱托，明确要求，端正态度，历练技能，在新的学期加足动力，扬帆起航。

　　假期是老师们放松身心、学习充电的黄金时期，泰山小学一直以来都致力于打造全体教师高品质的假期文化生活，多彩假期、多姿生活，新学期，让我们同心同德，锐意进取谱写更加绚丽的新篇章。

　　(撰稿：钱程、朱红亚、孙丹萍、钱财军  摄影：各教研组  审核：徐丽丽)