三3班旭日中队班队计划和动感中队申报表

计划前对本班情况分析

本班共48人,男生27人,女生19人.同学们升入二年级，对于学校班级的各项纪律、规定都有一定的了解，良好的学习习惯已经初步形成。

工  作  思  路

以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育为重点，结合二年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，努力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，成为一个有特色的班级。

重  点  工  作

（一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育。
（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
（三）以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。

活  动  安  排

九月份：常规月、科普节

十月份：心理健康节

十一月份：金手指节

十二月份：体育节

9月：班级环境布置，小岗位建设。

10月：围绕“心理健康节”开展各项活动。

11月：围绕“金手指节”开展各项活动。

12月：组织学生参与“体育节”相关活动。

1月：迎新年活动，做好学期结束工作。

雏 鹰 争 章 安 排

（评价）

详见《花儿朵朵开》评价园

班队工作小结

（反 思、调 整）

（详见班主任工作总结）

班级

三3

班主任

武旦

动感中队名称

旭日中队

动感中队标志

中队特色

红领巾“动感中队”五小活动（选1-2个）

红领巾小创客、红领巾小书虫、红领巾小百灵、红领巾小健将、红领巾小主人

辅导员寄语

希望每一个孩子保持初心,保持纯真,怀揣梦想,像太阳一样有灿烂光明的童年!

中队口号

旭日东升 怀揣梦想

中队特色

创建步骤

实施方案

环境营造： 重视环境的布置，营造书香氛围。

（1）图书角：发动每个同学至少带来两本书，使图书角拥有一定数量的书籍，推选出班级图书管理员，做好借阅登记。

（2）悦读吧：定期布置读书任务，可以把学生制作的读书小报，撰写的读后感、好作文等贴在里面，定时更新作品。

（3）黑板报：按照学校统一要求，定时定期更换内容，并在上面开辟展示区专栏，上面展示学生的各项作品，成为学生展示的舞台、成长的摇篮。没有特殊情况，会定期展示学生的书法作品、优秀习作，和我们的创建特色相匹配。

特色活动：开展各种读书活动，激发读书兴趣。

（1）经常举办读书实践活动。读书活动中，积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉等。

（2）定期开展读书会活动，同学们互相推荐好书，总结读书经验，介绍读书方法，发表读后感等。

（3）开展家庭读书乐活动。提倡开展亲子阅读活动，让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书，共议一本书。

（4）指导学生认真作好读书笔记，包括佳句积累，读后心得、故事续编等。每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动，督促学生养成良好读书习惯。

特色激励：每月举行班级“读书之星” 评选活动，考核学生的阅读情况。

预计特色体现或展示方式

●班级博客（    ）   ●班级特色档案（    ）   ●班刊（     ）        ●作品展览（√ ）  ●演出展示（      ）   ●其他（     ）

●公众号（     ）   ●班队开放（      ）