工  作  思  路

第一：建立完善的管理制度。 班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。

 第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。 用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。

 第四：保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督

重  点  工  作

1、结合夕会谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威信，在班级中树立榜样。

2、加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。

3、经常与家长沟通联系，充分了解学生的生活环境，力争家长的积极配合。

4、通过丰富多彩的活动，提高学生的综合素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。

活  动  安  排

雏 鹰 争 章 安 排

（评价）

班队工作小结

（反 思、调 整）

特色班级

名称

小绿芽中队

特色项目

我是快乐的小主人

创建目标

把学生培养成具有“我快乐、我努力；我成长，我成功”的人

班训：让人们因我的存在而感到幸福（充满爱心地活着）

团结勤奋 诚实活泼

厚德载物 自强不息  世界上没有一朵花不美丽，也没有一个学生不可爱。(请选择其中适合的)

班歌：相亲相爱一家人  

（营造充满亲情的家园   探索成才的学园   创建生动活泼的乐园   让学校成为收获幸福的乐园）

班级公约：

1、周一升旗要准时。不迟到，不早退。养成按时守纪的好习惯。

2、讲文明，有礼貌，做文明少年。能主动与人交往，和谐相处。

3、认真听讲，按时完成作业，养成自主学习的习惯。

爱读书，读好书，让书香伴随自己成长。

4、不乱买乱吃零食；环境卫生人人有责，地面整洁无纸屑；个人卫生要自律。

禁止用改正贴、改正液、改正带……

5、保护公共设施，爱护花草树木。

6、有重要事情不能到校要向老师请假。

7、身体健康最重要，课间“两操”要做好。

8、安全警钟要常鸣，自我保护最重要。

9、积极参与集体开展的系列活动，维护集体荣誉。

10、做到爱校如家，爱班如家，人人都是班级的小主人。

班级个性化评价标准：

1、 每周一评，按班级公约里规定的，在个人争章台上公示。每周每项都达标，每人都可以在评价表相应项目中赢得一个笑脸。每五个笑脸可以升级蓝色星星——带翅膀的星星-红色的星星-带有班级徽章的奖牌到点将台。学期末按奖牌数量评比优秀。

2、学校大型活动中积极参与，为班级集体争光的可以获得一颗红色的星星。

3、为班级集体多次做出贡献的，可以获得一颗红色的星星。

4、获得学校表彰的可以获得一颗红色的星星。

5、书香学子与书香家庭活动中，每完成一次携手活动，可以获得一颗红色

的星星到亲情树。

6、每违纪一次，予以哭脸警告，下次的笑脸消除一个哭脸。连续三次哭脸扣除一个笑脸。

7、出现故意伤害他人事件者，扣除一颗红色星星。

8、读绘作业有创意，亲情树上星星多者优先获得书香家庭与书香学子。

9、进入家长委员会者在学期末评优选模中按参与记录评比。

班级活动安排：

1、开展文明礼貌小标兵星级活动

2、泰山小学之秋掠影

3、小巧手比赛

4、护绿小卫士

5、卫生小标兵

6、诗歌朗诵小能手

7、生活小能手

8、最好的毛虫：故事大王

9、丹青墨韵绘画王

10、小小领奖台