9月26-27日，江苏省第十五届“蓝天杯”小学术科会课暨学术交流活动在常州市龙城小学隆重举行。来自全省各市、区的97位优秀选手参加了比赛，我校钱程、徐丽丽老师凭借出色的专业素养、先进的教学理念、新颖的教学设计、高效的课堂组织，在激烈的角逐中脱颖而出，分别斩获班会、音乐学科赛课一等奖!

　　课堂连线

　　钱老师通过“叠理袜子，唤劳动意识;合作叠衣，养劳动习惯;整理衣柜，育劳动品质”等几大板块教会学生整理衣物的方法，培养学生的劳动品质。整堂课板块清晰，由扶到放，层层推进，最后引导学生走出家门，拓宽劳动范围，并设计了多种打卡方式，让学生在活动的激励下，掌握更多劳动方面的技能，养成坚持参与劳动的习惯，将劳动方法与品质落实到今后的点滴生活中，成为真正的“劳动小能手”。

　　徐老师采用情景教学法，带领孩子们用音乐的方式充分感受雨中的“情”与“趣”。整节课教学目标明确，重难点突出，活动设计合理得当，学生兴趣浓厚，能主动投入学习，教学效果明显。教学过程中时刻关注学生学情，循循善诱，将音乐要素在课堂中有机渗透。她采用灵活多样的教学方法，注重学生对歌曲的情感体验，充分体现了学生的主体地位。

　　核心团队

　　开学伊始，学校第一时间组建了强大的学科智囊团和专家指导团，围绕文本解读、目标确定、活动设计等一系列环节为两位老师提出修改意见和建议。一次次的课堂打磨，一次次的研讨交流，一次次设计、推翻、重建，老师们在不断的磨课与研讨中挖掘、提炼课堂教学的精髓。

　　回望来时路，一叠叠厚厚的稿纸，一张张改了又改的教案，无不凝聚着团队协作的力量。在前期备赛的时间里，有很多人和很多事值得我们铭记……

　　赛后感言

　　钱老师：“此次蓝天杯比赛，从教学设计入围，到说课、区课评比、省级会课，我不断迎接新的挑战，攻克新的难题。作为一名新手教师，这是我第一次参加大型的课堂教学比赛。从最初的忐忑，到最后的从容，都离不开所有泰小老师的支持与鼓励。在每一轮比赛前期，是学校为我邀请校外专家给予悉心指导。在我教学设计迷茫时，是三位校长以及德育团队给予我智慧的点拨。在我教学缺少道具材料时，是全校老师为我雪中送炭，送来各式上课需要的材料。这一份沉甸甸的荣誉，凝聚了众人的智慧与支持。作为参赛者，我深深感谢每一位老师的帮助与支持。我将继续努力，潜心学习，磨炼技能，在专业发展的道路上不断前行。”

　　徐老师：“磨课，是一种让人爱憎交加、欲罢不能的‘折腾’。爱憎自不用说，欲罢不能是因为，磨课既磨平了不足，还磨出了感情，更磨尖了成长。感谢所有帮助我、支持我、勉励我的领导、专家、同事、同仁，特别感谢一路陪伴的音乐组小伙伴。有你们，很幸运!”

　　不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。有力的支撑、温暖的关怀，让青年教师勇敢攀登，奋力向前，为了自己的成长，也为了身后那片绿荫，更为了成就更好的自己!

　　(撰稿：徐丽丽  摄影：学科组老师   审核：邹益)