11月22日上午，泰山小学综合组全体教师齐聚操场，共同聆听了两节体育课，本次研讨课分别由郑晶和彭鹏老师执教。

　　彭老师执教的是一年级内容《不同姿势的起跑》，他根据低段学生的心理特点，设计了富有童趣的“红灯停、黄灯走、绿灯跑”的游戏作为热身活动，有效激发了孩子的学习兴趣，接着通过模仿不同的人物、动物、卡通形象，启发学生主动思考，并达成共识，总结出最合理的起跑姿势。紧跟着，老师通过示范，带领学生学习正确的起跑姿势，最后，在多种练习方式中让学生掌握动作要领。彭老师虽是刚进学校不久的新教师，但凭借个人良好的专业素养、虚心学习的工作态度和饱满的工作热情，彭老师也得到了组内老师的赞扬与肯定。

　　郑老师则给大家执教的是三年级内容《双手支撑跳上跳下》，他通过创设情境，有趣的教学活动、多样的练习方式，让学生掌握本节课的技能，发展了学生的平衡性、稳定性、协调性。同时，严谨的教学风格、扎实的课堂常规、精炼的课堂语言、较强的课堂组织能力等都给听课老师留下了深刻印象。

　　课后，组内成员对两节课的亮点与不足各抒己见。体育备课组长钱财军老师重点提出：“体育课的安全是关键，老师要从课堂的方方面面都要关注细节，时刻把‘安全’记在心中”；徐丽丽老师则建议：“在课堂教学过程中，要注意活动的趣味性、课堂的规范性、实施的有效性、语言的精炼性等，提高课堂教学效率”；最后，沈校长结合自身丰富的教育教学经验，对两节课进行了深度的剖析评价：“新老师对课堂预设要充分，常规训练要到位，活动器材位置设计要合理，课堂组织要有效”。本次教研活动，充分发挥了教研团队相互交流、协作、学习的功能，相信综合组全体教师必将以研究的姿态，执着的热情，在专业发展道路上奋发努力，不懈追求。

（撰稿、摄影：朱沁怡   审核：黄丽娟）