初冬的寒意挡不住教育同仁交流学习的热诚。12月11日，新北区泰山小学迎来了扬州大学“国培计划”研修班的五十多位来自山西的教师，泰小全体师生对他们的到来表示热烈欢迎。

　　沈亚萍校长带领老师们参观了校园，向大家介绍了学校的办学理念、办学愿景、特色文化建设等，并对教室的文化布置、特色长廊的建设以及各类专用教室的使用情况作了简要介绍，其中着重介绍了小人书馆、快乐厨房、未成年人指导中心、金手指课程中心等特色活动场所，还参观了今年金手指节的作品展，特色场馆及孩子们的精美作品吸引了老师们驻足留观。

　　随后，我校的张玮老师为国培班的老师们展现了一节常态化的科学课《固体的混合与分离》，张老师的课堂创设了生活化的情景榨豆浆，并将榨豆浆的情境贯穿全课，体现了科学问题来源于生活实际并服务于生活。同学们能够利用电子秤和量筒称量一杯黄豆的质量与体积，对工具的正确使用张老师进行了细致的指导，紧接着引出混合豆浆，要将黄豆、绿豆、小米混合起来，学生经历猜一猜、做一做、比一比、画一画的过程认识到固体混合以后质量不变，体积变小。而对于固体的分离，则作为拓展，有待进一步研究。

　　沈亚萍校长对张老师的课进行了系统完整的点评，结合学校的尊重课堂特质，指出张老师的课是一节源于生活的常态科学课，在备课的过程中，张老师做到了以高认知问题推进课堂，注重学生的证据意识，能针对数据展开分析研究，课堂推进过程中还注重学生思维的发展，学生在课堂上是可触摸、有进阶、有发展的。当然，作为一名年轻教师，张老师的课堂还存在一些问题，如对于学生回答抓关键的能力、课堂调控能力等还有待进一步提高。

　　活动最后，参观学习的老师们完成了一份在线问卷调查，老师们对张老师的课给予了充分肯定：“这节课整体设计理念新颖，层次分明，课堂结构严谨。孩子们都积极动手，主动参与，踊跃发言，整个课堂氛围非常好!”“在教学中能尊重学生的个性发展，在动手动脑中发展思维。”同时，老师们也纷纷表示不虚此行，收获良多：“环境优美、特色显著、活动多样、小而精致”“小学校，有大格局、高品质，学校的文化底蕴深厚，收获很大。”

　　通过此次交流活动，我校进一步扩大了学校办学的影响力，促进我校与全国各学校的相互了解，取长补短，吸收先进经验，全体师生将为办一所“管理精致、内涵丰富、质量优良、特色鲜明的城市新村小学”不懈努力!

　　(撰稿：张玮   摄影：徐丽丽   审核：徐丽丽)