为进一步提升班主任管理的艺术水平，让思维与思维进行碰撞，让智慧与智慧进行呼应，让尊重德育品牌更深入人心，1月15号下午，泰山小学召开了班主任总结会议。

　　首先，与会班主任一起观看了获奖的食育视频，感受了学校活动的丰富多彩，学生的心灵手巧。

　　其次，李老师对一学期的德育工作进行了全面地梳理汇报。民间艺人进校园、金手指作品进社区、小记者团进敬老院等活动彰显了学校、家庭和社区教育合力的无穷力量;系列化的升旗仪式、常态化的广播电视台等阵地促进了学生的综合素养的提升;小人书特色品牌项目取得的成效振奋人心。“引进来，走出去”，泰小学子更阳光、更自信。

　　接着，各年级班主任代表围绕“特色管理评价”与“尊重孩童差异”主题进行了交流分享。戴珊珊和冯佳雯老师采用争星或集卡的方式给予学生常规的及时评价指引，班级风貌积极向上。武旦和陈素云老师讲述了对特殊学生的“把脉”，帮助他们扬长避短，实现了个体生命在集体中的闪光。

　　最后，张石磊校长给全体班主任老师提出了三点建议：处理好学校教育和家庭教育;处理好班主任工作和学科教育工作的关系;处理好日常管理和特色活动的关系。让这些关系互相促进、相辅相成，便能实现“立德树人”的最大效能。

　　管理有成效，尊重暖童心，愿泰山小学的德育工作在“鼠”年再创辉煌!

　　(撰稿：黄佳  摄影：王人东  审核：高燕 )