11月5日,泰山小学数学组开展了以“基于高阶思维思维发展小学生数学表达能力培养实践研究”的主题教研活动。本次教研活动由朱红亚老师主持,新北区教科室李志军主任莅临共同参与了本次教研活动。
本次教研活动首先由蒋蓓雯老师执教一年级《认识11-20各数》,蒋老师根据学生学情,精心设计了教学情境,通过多种形式的教学活动调动了学生多种感官参与,满足了学生的表现欲,使得学生通过独立思考、小组合作等各种方法探索,获得新知,从而激发了学生的学习兴趣。戈鋆潇老师执教三年级《分数的初步认识》,戈老师借助学生原有平均分的经验,过程中关注学生“平均分”的规范表达。在研究的过程中,注重学生的直观操作,用多种素材让学生充分感知了二分之一。之后学生通过自己的操作,创造了更多的分数,对分数的认识也越来越深刻。



随后全体数学组教师在会议室就两位老师的课进行了研讨,对于两位教师的教学专业素养给予了肯定。新北区教科室李主任对于两位老师的课也给予了肯定,他指出:两位老师的课堂教学板块清晰,思路明确,教学重难点把握准确,教学有法,因材施教;同时李主任也对两节课提出了一些建议,让这两节课在细微处更显素养,在环节中更加出彩。


此次教研活动,通过课堂实践、教学研讨、专家点评的形式,让“基于高阶思维思维发展小学生数学表达能力培养实践研究”的落到实处。通过此次活动增强了教师凝聚力,促进了教师的专业发展,为进一步提升课堂教学质量奠定了坚实的基础。
(撰稿:巢一开 拍摄:仲琴 审核:朱红亚)
