第 十三 周 周三数学组 校级教研 活动安排
2020年 11月 19 日
时间 | 内容（课题、课时） | 主讲 | 地点 |
8:00—8:40 | 《认识线段》 | 仲琴 | 二（5） 四（4） |
8:55---9:35 | 《解决问题的策略》 | 朱红亚 | |
9:40—11:00 | 组内互动、专家点评 | 蒋敏杰 | 会议室 |
13:30—14:10 | 《7的乘法口诀》 | 冯佳雯 | 二（2） |
14:20—15:00 | 《解决问题的策略》 | 陈鹏凯 | 五（2） |
15:00—16:30 | 组内互动、专家点评 | 陈建伟 | 会议室 |
活动主题：基于高阶思维发展的小学生数学表达能力培养的实践研究 评课视角：高认知课堂中如何培养学生的数学表达能力 1、 主持：朱红亚 2、 主评：恽秋芳、刘山鹰 3、 拍照、报道：蒋蓓雯 4、 评议记录：戈鋆潇 | |||
备注：
1、请各位数学老师提前协调好课务，准时全程参与活动。
2、负责评议记录的老师需在当天记录好课堂评议记录交给教研组朱红亚组长。
3、每次的教研活动报道需在当晚完成文稿，传给教研组长审核，第二天及时发布至校园网。
4、执教者需在一周内将教学资料完善后上交教研组朱红亚组长，内容有：教学设计、教后反思【格式：标题宋体三号居中、标题下方署名、正文小四宋体、单倍行距】
5、活动结束，各听课老师认真填写好每堂课的高认知课堂观察表及时上交教研组朱红亚组长（纸质手写）。
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