【学生成长】学会探索,重视合作
泰山小学心理节报道八:四年级团体心理游戏“圈之魅力”
发布时间:2021-03-23   点击:   来源:原创   作者:秦洁

  阳光正好,四年级的孩子们排着整齐的队伍来到操场,体验团体心理游戏——圈之魅力。

  四个班的孩子们各自手拉手,围成四个大圈。一个大呼啦圈挂在两个同学拉手的地方。所有人不松手的情况下,让呼啦圈转动起来,从第一个人处转一大圈回到原位。

  游戏开始!只见孩子们有站有蹲,有的利用手臂力量把呼啦圈甩到下一位的头上,有的则主动把头凑过去钻进呼啦圈里;有的呼啦圈挂在肩膀上不肯下来,只能不停抖肩,有的急忙把脚跨进去卡住,需要反复扭动;有的自己成功了不忘大声喊加油,有的还没轮到自己专心地看……

  专注的眼神,紧握的双手,激动的呐喊,所有的目光聚集到那个不断移动的呼啦圈上,让我们体验到了合作的魅力,感受到坚持与责任的充实。

  游戏结束之后,孩子们写下了自己的感受:“这个游戏我真是太喜欢了!之前练习时我们也会有点矛盾,因为心急互相责怪,一直出错。但是最终,我们为了班集体的荣誉和解了,大家团结一心,终于获得了成功!”

  学会探索,重视合作,这就是“圈之魅力”最大的魅力所在。

                                                                                                      (撰稿:秦洁         摄影:四年级班主任         审核:李春花)

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