“督导”是检验一所学校办学水平的重要指标,“竞赛”是学校生存发展的生命线,更是学生走向未来的基石。2021年4月13日,在黄丽娟老师的主持下,全体综合组教师在会议室开展了2020-2021学年第二学期综合组第五次教研活动。
本次教研活动分成两个板块,第一板块由黄老师回顾三月节点事件。例如3月1日由刘婷老师策划组织的第11届“和谐心灵 健康成长”心理健康节活动;3月10日徐佳俐、王甜甜老师参加了新进教师试用期课堂教学能力考核,得到了评委老师们的一致好评;陶赟老师、文宏松老师在3月12日对小学儿童口腔疾病干预项目实施情况进行了专项评估等19项活动,这些活动的背后,彰显的是全体综合组老师默默的奉献与付出。
随后的第二板块,由各备课组老师讲述自己在三月的收获与反思。美术组老师们结合日常教学与外出学习,将组内研讨交流常态化,积极探究不同课型,虚心学习,共同成长;音乐组老师则是强调了团队的力量,每日的合唱队训练繁琐而又充满能量,三位老师相互分享、研讨,有着很强的凝聚力;体育组老师则是从课堂教学、梯队训练、专业发展三个方面对目前备课组现状进行了充分剖析,并对后续工作做出了系统的、长程的规划。
“风好正是扬帆时,不待扬鞭自奋蹄”,本次教研活动不仅是一次阶段小结,更是一场“被看见”、“被听见”的旅程。通过交流, 大家彼此知晓了彼此的付出与努力、工作的进程与状态,同时,在他人的镜中也照见了自己的缺陷与不足。 最后,黄老师用动漫中的一段话作为总结,“在冰冷夜晚,一点点的看见、一点点的温暖、一点点的微光、一点点的爱,让生命被看见,生命力得到认可,有了继续生长的力量与勇气。”鼓励教师们从点滴做起,在后续的工作中携手并肩、相互支持,收获教师的尊严感、幸福感。
(撰稿:周泱 摄像:周泱 审核:黄丽娟)