骨干教师是支撑学校发展的中坚“脊梁”，是促进学校可持续发展的关键力量。为切实提升学校骨干教师管理能力，赋能一支更具核心竞争力的团队，8月21日上午，泰山小学开展了以“新时代的赋能者”为主题的骨干教师专题培训。活动邀请了常州市新北区龙虎塘第二实验小学钱丽美校长，与大家共话团队建设新样态。会议由刘四青副校长主持。

文化理念  凝聚人心

　　钱校长以《我的管理沉思录——学校管理的价值理念与机制创新》为题，围绕“价值提升，实现文化引领”“重心下移，管理机制创新”两大板块展开交流。她强调，文化是一所学校的灵魂，要不断通过自下而上、自上而下、上下协同的方式，提炼学校办学理念，架构清晰完整的理念系统;不断地以三年发展规划为径，描绘学校、部门、条线、个人发展蓝图，驱动学校与个人上下同欲，愿景相融。

机制协同  实践共创

　　办学机制是一所学校发展与创新的重要支点之一。钱校长结合具体案例与大家分享“重心下移，管理机制创新”中的四个机制——“校长负责与民主参与的治校机制”“创新分工负责与协作推进的实施机制”“构建评价反馈与激励完善的发展机制”“建立常规保证工作与研究创新的动力机制”，以机制的创新，描摹团队和谐共生、实践共创的鲜活样态。

现场互动  深度解码

　　如何消除理想与现实、理念与实践之间壁垒，打通团队建设的“最后一公里”，老师们将日常教育教学过程中的管理难题一一抛出：陆丽君老师提出的后勤人员的团队建设问题、李春花老师提出的教师学科发展与班主任发展如何平衡的问题、巢一开老师提出的新进教师管理方式创新的问题等，钱校长结合具体实例一一给予了详细而深入的解答。管理者要目中有人，人人有事做，事事有人做;做事层面要善于部门协同，打通壁垒，综合融通;文化要善于言说，从“认知”、“认同”、“践行”三个层面进行培植……老师们纷纷表示豁然开朗，受益良多。

知行领航  阔步前行

　　最后，邹益校长作总结引领。她对钱校长专业的分享和热情的答疑表示由衷感谢，对学校骨干团队的辛勤付出表示高度肯定。在创新优之后，泰山小学正阔步行走在高品质发展之路上，邹校长寄语大家能继续以尊重文化为内核，不断更新理念，开拓创新，融通人的力量、文化的力量、机制的力量，共建泰小更辉煌的未来。

　　一次培训，就是一次赋能。本次培训点燃了学校骨干团队学习与思考的热情，相信未来的泰小管理团队，定是更具情怀、信念、方法与智慧的团队，让每一位泰小人感受到满满的成长感、归属感、意义感，蓬勃向上，拔节生长，将作为每一位泰小管理者的不懈追求。

　　(撰稿：冯佳雯   摄影:冯佳雯  审核：黄丽娟)