2021年8月29日下午，为进一步做好珠心算教学实验工作，帮助教师更好地理解教材、把握教法，有序开展珠心算的教学和研究，进行了2021秋学期常州市珠心算教材培训活动。由于疫情防控需要，培训活动采取线上培训。

　　一、珠心算教材分析及教法指导

　　首先对各个学期的教材进行了解读，分析每一个章节的重难点。接着重点详细分析了教材的第一册、第三册、第五册，并给出了教学建议。通过老师的讲解，基本掌握珠算的基本技能和拨珠的基本方法。培训过程中，老师们也能在一边实践中，更好地提升自己的业务能力。

　　二、秋学期珠心算主要工作布置

　　对新学期珠心算课程提出了要求，在进行珠心算教学的过程中要遵循循序渐进的原则，即听珠算、看珠算、听空拨、看空拨。并且从正确认识珠心算、珠心算与数学融合教学、科学地教、合理地练、不要轻易放弃一个学生四个方面给出了教学建议。部署了秋学期珠心算的主要工作安排，在期中时，开展一年级珠像图形成的实验研究及二年级心算能力形成的情况调研，并且在期末进行各年级珠心算能力形成情况调研及珠心算教师珠算技能展示活动。

　　珠心算是我国优秀的传统文化，教师也要加强自身的学习，积极地投入到珠心算的研究中，传承和发扬这种传统文化。

　　(撰稿：花冰洁   摄影：蒋蓓雯   审核：朱红亚)