“教而不研则愚，研而不教则虚”，为进一步增强新北区科学教师教学水平，提升教师专业素养，12月23日上午，新北区小学科学教研活动在泰山小学举行，全区科学教师通过网络在线直播进行了深入学习和交流。

　　本次活动呈现了两节精彩纷呈的科学课堂，首先由泰山小学王甜甜老师执教了二年级上册《玩玻璃纸》一课，王甜甜老师创设了森林舞会的情境并贯穿全课，充分调动了学生科学探究的兴趣。设计了两个高认知问题：“公主娃娃的裙子怎么变色了呢?”以及“小狮子怎么变成小狗了呢?”，两个问题都围绕“变”，但又不是同一纬度的“变”，分层次设计了实验探究活动，学生在猜测的基础上，亲自动手实践探究，在玩中学科学，发现玻璃纸不仅能改变光的颜色，还能改变看到的物体颜色，对学生探索光的世界，打下一定科学基础。

　　第二节课由来自新桥二小的陈琪老师执教了《落叶的秘密》一课，本课是陈琪老师结合新桥二小特色课程自主开发的科学课，学生在观察树叶正面与反面结构不同的基础上，统计树叶掉落时正面与反面朝上的概率，发现落叶背面朝上的概率更大，针对这一自然现象，同学们纷纷提出了自己不同的猜测，紧接着用科学的方法进行实验探究，并能用实验结果解释这一生活中的自然规律。原来这一神奇的现象是因为叶片正面与反面不同的结构，导致两面重量不均衡而导致的。陈老师的课堂极大激发了学生的探究兴趣，让学生发现生活的科学奥秘，并能利用所学解释生活规律。

　　第二个板块为评课议课环节，首先两位上课老师向大家介绍了自己课堂的设计思路以及在设计实施过程中的心得体会，可以看出，两节课的背后都凝聚了本校科学团队的智慧，两位老师也付出了很多努力，精心打磨之下，向大家呈现了两节有趣又有味的科学课。接着，由来自龙城小学的经雏月老师和飞龙小学的李红静老师对两节课进行了点评，两位老师均指出了课堂中的亮点，同时也结合自身教学实际，提出了宝贵的建议。

　　最后，由新北区小学科学教研员李志军主任做最后的总结，李主任在肯定两个学校科学团队付出的基础上，结合市教研活动安排，对后续本区科学教研工作进行了统一部署与安排，希望老师们在不断追寻理想的课堂教学中，能看到更多教育的风景，打造更精准的科学课堂。

　　(撰稿：张玮    摄影：张玮    审核：胡燕春)