水本无华，相荡而成涟漪，石本无火，相击而生灵光。辞旧迎新之际，为全面总结一学期的教研组工作，促进各备课组、青年教师互相学习和自我反思，2022年1月20日上午，泰山小学数学教研组全体成员齐聚会议室，召开了以“传承创新实日常 优化机制向未来”为主题的期末盘点反思，本次会议由倪敏副校长主持，并邀请了区教研室陈建伟校长莅临指导。

回顾过往 全面复盘

教研组长朱红亚老师以《传承创新实日常 优化机制向未来》为题，盘点了本学期数学教研组工作，朱老师从三个方面做了汇报，第一，立足常规，细化新要求。要求我们在平时注重关键能力养成，节节把关。注重常规考核，落实规范。第二，打造多样学习平台，展现新样态。本学期数学教研组扎实推进教研活动，学习与实践相结合。第三，落实双减，减负提质。朱老师详细介绍了数学教研组就实行双减以来，在作业设计研究方面作出的努力。对于下学期的工作，朱老师也提前谋划，她指出，新的一年，青年教师应在骨干教师的带领下，多样学习，抱团发展，促进教师共成长。

数据分析 反馈学情

教学质量是学校的生命线，是学校谋求发展的基石。数学教研组的三位备课组长，作为三个不同学段的代表进行了主题分享。一年级的冯佳雯老师以“口手心脑共合作，素养闯关见真章”为主题，对一二年级素养闯关情况进行分享。低年级利用游园活动，巧妙地考查了学生的数学语言表达与珠心算能力。四年级的戈鋆潇老师以“剖析反思寻策略，应对现状提质量”为主题，对四年级期末质量情况进行分析，她分别从卷面、错题和解决策略三个方面进行了细致的讲解，利用表格列举数据，针对问题提出建议，给老师们做了很好的分析示范。六年级的方玉红老师以“落实双减 实现双升”为主题，对六年级的期末质量进行分析，她使用饼状图清晰地展现了各题型分布情况，针对学生错题进行细致的讲解，并提出高年级的学生要重视错题的搜集和分析。她的分享为老师们的日常教学提供了新的思路。

教师成长 未来可期

数学组重视青年教师的成长，在成事中成人，本学期两位老师获评常州市教坛新秀。巢一开老师以“默默耕耘，静待花开”为题，分别从师德与德育类、科研成果类、辐射影响类、同等优先类等几方面，跟在座的青年教师们分享了自己专业成长路上的一些心得，为青年教师指明了清晰的成长路径。

专家引领 明晰方向

陈建伟校长全程参与本次活动，并进行了高位引领。他首先肯定了泰山小学数学组本学期的努力，并对新学期工作的开展进行指导 ，陈校长指出，对于已经来的“双减”我们要积极面对，老师们要对双减政策进行再解读 ，在日常教育教学工作中进一步明确和落实减负提质的新要求。 对于将要来的“课改”我们要积极准备。新一轮义务教育改革将会给老师带来了更大的挑战，我们要提前学习，精准解读，实现老师和学生的共成长。

在学期结束之际，我们驻足反思，展望未来，相信在“双减”背景下，数学组所有教师将凝心聚力，改革创新，实现师生共成长。

                                                      （ 撰稿：唐琳  摄影：仲琴  审核：朱红亚）