为了加强德育队伍建设，学习学生管理及家校沟通的先进经验，切实提升我校教师的专业素养，8月21日上午，泰山小学邀请常州市第二实验小学优秀教师、特级班主任、龙城十佳优秀班主任潘银婷老师来校做《做一个会学习的班主任》的专题讲座。

　　潘老师幽默睿智，开场就引导大家翻开“生活”这本书，两耳去闻窗外事。

　　讲座中，潘银婷老师指出，学习不是为了适应外界，而是丰富自己。凭借这种内在自由，获得独立的人格和思考。另外，社会发展日新月异，教师作为知识的传播者，需要不断学习提升自身素养，不断与时俱进，做一名新时代的学习型好老师。

　　随后潘老师以本班学生的真实案例生动展示了她的教育智慧：包干区清道夫这个故事里，劳动的体验、“宽恕”的力量让“顽童”变成了知恩懂理的好孩子;体检排队比赛中，潘老师“踩准热点、掐住痛点”，让孩子们屡败屡战、弯道超车;德法课上，从牛郎织女的故事到探索人生价值观，潘老师既呵护了孩子们的童真，又培养了他们良好的思维习惯和行为习惯……

　　潘老师似有读心术，不仅摸透学生的心，还拎得清家长的想法。道理很简单，遇到任何事，用“两个如果”想一想：如果这个孩子是我，我希望班主任怎么做?如果这个孩子是我的孩子，我希望班主任怎么做?能用众力则无敌，能用众智则无畏——潘老师结合实践总结的“家校沟通六步走”让大家印象深刻。

　　整场讲座中，潘老师幽默风趣的语言、亲切自然的表达，让在场的老师们乐不可支的同时，也收获了许多思考与感悟。老师们学到很多管理班级和教育学生的好方法，也更加意识到教育智慧的重要。

　　最后的互动环节，面对老师们在教育中遇到的问题，潘老师也给出了很多锦囊妙计，睿智的处理方式赢得了赞美声声。

　　相信这次讲座，定能有效提升泰小教师的学习力和教育智慧，帮助我们从“实干型”向“智慧型”转变，成为“学习型大国”的引领者和践行者，“育”见未来共成长!

　                                                                                                                                    　(撰稿：秦洁    摄影：朱沁怡   审核：李春花)