【协同育人】耕耘“心”课堂,“抗挫”共成长
泰山小学“心悦大学堂”活动(一)
发布时间:2024-05-23   点击:   来源:原创   作者:秦洁

  阳光依然明媚,气温热“晴”高涨,泰山小学“心悦大学堂”也如期而至。5月22日,学校特别邀请了家庭教育指导师、国家二级心理咨询师韩小卫来校做《如何提高孩子的抗挫折能力》的专题讲座。韩老师分别从“认识挫折”“了解背后的原因”“积极策略调整状态”等方面,给高年段的家长朋友们带来满满的知识干货。

图1.jpg

  一、认识挫折,了解抗挫能力差的原因

  活动伊始,韩老师通过列举生动的事例,让家长对“抗挫能力”有了更清晰的认识。随后才娓娓道来背后可能的原因:一是缺乏安全感,内心感受到痛苦的时候,就会有各种压力。“夸奖不当”和“否定打击过多”更是需要大家关注的重点。

  二、策略调整,积极帮助孩子树立自信

  如何才能真正提高孩子的抗挫折能力?韩老师通过体验活动,引领家长感知提升孩子安全感的重要性,在平时的生活中,要多看到、多肯定、多接纳、多欣赏、多赞美,不断给孩子积极的心理暗示,帮助孩子构建梦想,激发动力,保持持续前进的内驱力。

  你可以这样做:

  *拥抱是表达爱的最好方式,一天抱三次,给足安全感。

  *给予高品质夸奖:陈述事实+谈感受+找特质+肯定特质+提出希望

  *孩子在专心做一件事情的时候耐心等待、不随意打扰

  *加大孩子的运动量,培养注意力的集中

  ……

图5.jpg

  三、感慨万千,用科学的方式陪伴成长

  一次次走心的演绎,一句句用心的分享,让家长们渐渐明白了自己平时对孩子的言行举止所造成的影响,让他们更能站在孩子的角度去认识和理解他们的处境,同时也学到了很多使用的应对策略,让他们在教育孩子时更加从容和自信。

  

图8.jpg

  我们相信,通过这样的家长大课堂,不仅能加深家长对儿童心理发展的理解,更能为家长提供实用的育儿策略,帮助孩子在成长道路上更加坚韧,更好地面对生活中的挑战。

  (图文:秦洁    审核:李春花)

  

关闭窗口
打印文档
附件: