2024年5月，教育部发布《基础教育规范管理负面清单》特别强调，严禁“以各种方式挤占学生‘课间十分钟’休息”，要把“课间十分钟”还给孩子们。

　　泰山小学二年级将“课间十分钟”重新设计，玩转“传统游戏”。此次活动旨在通过传统游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受传统文化的魅力，增强团队合作和身体素质，同时把握课间十分钟，丰富学生的课间休息时间。

　　班主任老师向同学们介绍了传统游戏的历史文化背景和玩法规则。传统游戏不仅简单易学，而且雅俗共赏，是中华文化的重要组成部分。二年级组老师们希望通过这次活动，能让同学们更好地了解和传承这些宝贵的文化遗产。

　　同学们积极参与，热情高涨。跳皮筋，边跳边唱非常有趣。丢沙包、老鹰捉小鸡，考验了大家的反应能力。编花篮，合作游戏真有意思。跳格子，提高孩子跳跃、身体平衡的能力。丢手绢，边唱童谣边玩。

　　课间洋溢着欢声笑语，同学们灵活地跳跃，真诚地合作，手眼协调。课间不仅是欢乐的，还培养了同学们相互鼓励，默契配合，展现了良好的团队精神和竞技状态。泰山小学二年级“玩转传统游戏，焕新课间十分钟”的活动不仅丰富了同学们的课间生活，还促进了他们对传统文化的了解和认同。相信在未来的日子里，这些传统游戏将继续在泰山小学的校园里焕发出新的活力，成为孩子们童年记忆中一道亮丽的风景线。

　　(撰稿：刘妍   摄影：二年级老师   审核：陈素云)